- 详细解释
- 词语解释
- yī zì shī ㄧ ㄗㄧˋ ㄕㄧ
一字师（一字師）
谓订正一字之误读，即可为师。 五代 王定保 《唐摭言·切磋》载 李相 读《春秋》， 叔孙婼 之“婼”应读“敕略切”， 李 误为“敕晷切”，小吏言之，公大惭愧，“命小吏受北面之礼，号曰‘一字师’”。 宋 罗大经 《鹤林玉露补遗》卷十三：“ 杨诚斋 与同舍谈及 于宝 。一吏进曰：‘乃 干宝 ，非 于 也。’问何以知之？吏取韵书以呈，‘干’字下注云： 晋 有 干宝 。 诚斋 大喜曰：‘汝乃吾一字之师。’”又 清 乾隆 时有某方伯蒞 浙 ，见文牍中有“鳖子亹”三字，一吏谓“亹”见于《大雅·凫鹥》，旧注音门，方伯谓“子即吾一字师”。见 清 梁绍壬 《两般秋雨盦随笔·鳖子亹》。亦指更换诗文中一、二字的老师。 宋 魏庆之 《诗人玉屑·一字师》：“ 郑谷 在 袁州 ， 齐己 携诗诣之。有《早梅》诗云：‘前村深雪里，昨夜数枝开。’ 谷 曰：‘数枝，非早也。未若一枝。’ 齐己 不觉下拜。自是士林以 谷 为‘一字师’。” 明 黄溥 《闲中今古录》卷一载 元 萨天锡 送 濬天渊 入朝，有“地湿厌闻 天竺 雨，月明来听 景阳 鐘”之句，“闻者无不膾炙，惟 山东 有一叟鄙之……曰：‘措词固善，但闻字与听字一合耳！’公曰：‘当以何字易之？’叟徐曰：‘看 天竺 雨。’詰其‘看’字，叟曰：‘ 唐 人有林下老僧来看雨。’公俯首拜为‘一字师’。” 宋 曾吉父 《送汪内相赴临川诗》有“白玉堂中曾草詔，水晶宫里近题诗”。 韩子苍 改“中”为“深”，改“里”为“冷”， 吉父 闻之以 子苍 为一字师。见 宋 周紫芝 《竹坡诗话》卷三。又 五代 张迥 《寄远诗》有“蝉鬢凋将尽，虬髥白也无”句， 齐己 改“白也”为“黑在”， 迥 遂拜作一字师。见 宋 阮阅 《诗话总龟·评论二》引《郡阁野谈》。
- 基本含义
- 形容人的字写得非常工整，字迹一笔一划都非常规范。
- 使用场景
- 一字师这个成语经常用来夸奖一个人的字写得非常好看、规范，适用于各种场合，例如写字比赛、书法展览、评价学生的书写等。
- 故事起源
- 关于一字师成语的起源并没有明确的故事，但可以推测它可能源自于古代对于书法的重视。在古代，书法被视为一种高雅的艺术形式，人们往往把书法看作是一个人修养和品位的象征。因此，能够写出工整规范的字被认为是一种才华和技艺的体现。
- 词语结构
- 成语“一字师”由三个字组成，分别是“一”、“字”和“师”。其中，“一”表示一个，字面意思是一个字；“字”表示字体、字迹；“师”表示有才华、有技艺的人。
- 例句
- 1. 他的字写得像一字师一样，每一笔每一划都非常漂亮。2. 她的书法水平很高，字写得像一字师一样，非常规范。
- 记忆技巧
- 要记住“一字师”这个成语，可以联想一位书法家或者一个字写得非常漂亮的人，想象他们的字就像一字师一样，每一笔每一划都非常规范。
- 延伸学习
- 想要学习更多关于书法和中国传统文化的知识，可以参观书法展览、阅读相关书籍或者参加书法班。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师，我今天写的字像一字师一样，你看看！2. 初中生:我一直想成为一字师，所以每天都刻苦练习写字。3. 高中生:他的字写得非常漂亮，简直像一字师一样，让人羡慕不已。4. 大学生:我的室友字写得非常规范，每次看到她的字都觉得她是一字师。