- 使用场景
- 常用于形容人们的外貌或事物的特征有所不同，具有多样性的情况。可以用来形容人们的相貌、衣着、特长等方面的差异，也可以用来形容事物的颜色、形状、特征等方面的差异。
- 例句
- 1. 这个班级的学生斑鸠，有的长得高，有的长得矮，真是五花八门。2. 这幅画上的颜色斑鸠，五颜六色，非常美丽。
- 基本含义
- 指人或事物的外表或特征有所不同，形态各异。
- 基本解释
◎ 斑鸠 bānjiū
[turtledove] 斑鸠属( Streptopelia )或其他有关属的野生鸠鸽,体色灰褐,颈后有黄褐或白色斑点。常成群,对农作物有害
- 延伸学习
- 可以进一步学习其他与多样性、差异性相关的成语，如“千差万别”、“异曲同工”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我的同学们长得斑鸠，有的有长头发，有的有短头发。2. 初中生:我们班级的同学斑鸠，有的擅长数学，有的擅长语文，每个人都有自己的特长。3. 高中生:这个城市的建筑风格斑鸠，有的是现代化的高楼大厦，有的是古色古香的传统建筑。
- 故事起源
- 斑鸠一词最早出现在《庄子·天下篇》中，其中有一句话是“斑鸠之赠，时也”，意思是说斑鸠的赠送是有时机的。后来人们将斑鸠作为成语，用来形容事物的外表或特征有所不同，形态各异。
- 英文翻译
1.turtledove
- 记忆技巧
- 可以联想斑鸠的斑纹和花纹来记忆这个成语的含义，斑鸠的外表多样，形态各异，与成语的含义相符。
- 词语结构
- 主谓结构，由名词“斑鸠”和动词或形容词构成。
- 详细解释
(1).鸟名，形似鸽，灰褐色，颈后有白色或黄褐色斑点。 三国 吴 陆玑 《毛诗草木鸟兽虫鱼疏·宛彼鸣鸠》：“斑鳩，项有绣文斑然。”一本作“ 班鳩 ”。 明 陈基 《久雨》诗：“今朝雨声絶，又听斑鳩啼。” 鲁彦周 《天云山传奇》十一：“成对的斑鸠叫个不停。”
(2).指入赘女婿。《刘知远诸宫调》三：“团练常便，不图豪贵，故招 知远 做斑鳩。”