- 使用场景
- 诗牌多用于文学讨论、文学研究、古代文化教育等场景。在古代文学研究中，学者们会讨论不同诗牌的特点和使用方法，以及诗牌的演变和影响等。在古代文化教育中，教师会介绍不同的诗牌给学生，并教授如何根据诗牌的要求来创作诗歌。
- 例句
- 1. 他研究过很多诗牌，对古代诗歌非常了解。2. 在古代，诗人们必须掌握不同的诗牌才能写出优秀的诗作。
- 基本含义
- 指诗歌的格律和韵律。
- 基本解释
(1).用以题诗的木板。 宋 王安石 《董伯懿示裴晋公平淮右题名碑诗用其韵和酬》：“褒贤乐善自为美，当挂庙壁为诗牌。”《警世通言·俞仲举题诗遇上皇》：“酒保道：‘解元借笔砚，莫不是要题诗赋？却不可污了粉壁。本店自有诗牌。若是污了粉壁，小人今日当直，便折了这一日日事钱。’”
(2).指题上诗的木板。 清 厉鹗 《王蒻林司勋邀游惠山访愚公谷》诗之一：“ 二泉亭 下看诗牌，转入萧森秀嶂街。”
(3).韵牌。刻诗韵上下二平声为纸牌式，每韵一叶，总三十叶，山游分韵，人取一叶，吟以用韵。见 明 屠隆 《考槃馀事·韵牌》。 清 秋瑾 《东风第一枝·雪珠》词：“儘围炉闲理诗牌，瘦了梅花人面。”
(4).文人游戏，各以牌分取杂字，缀成韵语，是牌亦曰诗牌。 清 王士禛 《香祖笔记》卷七：“近士大夫竞以诗牌集字，牵凑无理，或至刻之集中，尤可笑。”
- 延伸学习
- 如果你对诗歌和古代文学感兴趣，可以进一步了解不同的诗牌形式，如五言绝句、七言绝句、律诗等，并尝试创作自己的诗歌。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我学习了五言绝句这个诗牌，可以写出优美的小诗了。2. 初中生:老师教我们学习了七言律诗这个诗牌，我觉得很有挑战性。3. 高中生:在文学课上，我们讨论了不同的诗牌和它们的特点。希望以上学习指南对你有帮助！
- 故事起源
- 诗牌的起源可以追溯到古代中国。在古代，诗歌是一种重要的文学形式，而不同的诗歌形式有不同的格律和韵律要求。为了方便创作和学习，人们将不同的格律和韵律形式总结归纳，并称之为诗牌。
- 记忆技巧
- 可以通过以下方法记忆诗牌这个词语:1. 关联记忆:将诗牌与古代诗歌联系起来，想象古代诗人在创作时需要遵循特定的格律和韵律要求。2. 创造联想:将“诗牌”想象成一张用来写诗的牌子，牌子上有不同的格律和韵律要求，诗人们需要根据这些要求来写诗。
- 词语结构
- 诗牌是一个由两个字组成的成语，其中“诗”是名词，表示诗歌；“牌”是名词，表示格律和韵律形式。
- 详细解释
- 诗牌是指古代诗歌中的一种特定的格律和韵律形式。在古代，诗歌是通过特定的格律和韵律来构成的，不同的诗歌形式有不同的要求。诗牌一词即指代这些特定的格律和韵律。