小诗句网 2025年04月17日(农历三月二十日) 乙巳蛇年 星期四
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一概的意思
拼音:yī gài    注音:ㄧ ㄍㄞˋ
基本解释

◎ 一概 yīgài
[one and all;totally;without exception] 全体,没有例外

近义词

统统、齐备、全部、全体、十足、一切、绝对、完全、同等、划一、一致、一律、万万

英文翻译

1.all; without exception; one and all; totally; categorically

详细解释

亦作“一槩”。1.概为古代量粮食时刮平斗斛之木,引申为同一种标准。 三国 魏 曹植 《黄初五年令》:“诸吏各敬尔在位,孤推一概之平,功之宜赏,於疏必与;罪之宜戳,在亲不赦。”《资治通鉴·晋穆帝永和十二年》:“自古帝王居 中州 者,政化各殊, 赵 为姦诈, 秦 敦信义,岂得一概待之乎!” 胡三省 注:“概所以平斗斛,一概待之,言无所高下也。”
(2).一样;一律。 唐 杜甫 《秦州杂诗》之四:“万方声一概,吾道竟何之?” 清 顾炎武 《玉田道中》诗:“我行至北方,所见皆一概。”
(3).一端;一方面。 汉 王充 《论衡·问孔》:“今 宰 予 虽无力行,有言语。用言,令行缺,有一概矣。”《新唐书·韦表微传》:“病诸儒执一概,是非纷然,著《三传总例》,完会经趣。”
(4).全部。《红楼梦》第五十回:“ 琴儿 和 顰儿 , 云儿 他们抢了许多,我们一概都别作,只他们三人做才是。” 丁西林 《一只马蜂》:“你们的事,我老早对你们讲过,由你自己去,我一概不管。” 柳青 《铜墙铁壁》第三章:“听说全是东河畔人,一概要送 乌龙铺 。”

基本含义
指对多种事物或情况没有区别地一概而论。
使用场景
通常用于表示对不同情况或事物没有进行具体分析,而是一概而论的情况。可以用来形容人对待问题不细致、不仔细思考,也可以用来形容人对待事物或情况不做具体区分,简单地做出判断。
故事起源
《汉书·律历志》中有记载:“春秋之时,乘车之士,载于车中,不及一概。”意思是春秋时期,乘坐车辆的人,如果没有达到一概的标准,就不被允许乘坐车辆。后来,这个成语逐渐演变成了表示对多种事物没有区别地一概而论。
词语结构
主要由两个字组成,形式简单明了。
例句
1. 他对待问题总是一概而论,缺乏细致分析。2. 不要对人们进行一概的评价,应该具体情况具体分析。
记忆技巧
可以将“一概”与“一样”进行联想,表示对多种事物没有区别地一概而论。
延伸学习
可以学习其他类似含义的成语,如“一刀两断”、“一视同仁”等,加深对成语的理解和运用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师不应该对学生一概而论,应该根据每个学生的实际情况评价。2. 初中生:我们不能对不同地区的人一概而论,每个地方都有各自的特点。3. 高中生:在写文章时,不能用一概的观点来评价问题,应该进行深入分析。4. 大学生:在研究领域,不能对不同学派的观点一概而论,应该做出具体分析。
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诗文中出现“一概”的诗词

九章·其五怀沙

滔滔孟夏兮,草木莽莽。伤怀永哀兮,汩徂南土。

眴兮杳杳,孔静幽默。郁结纡轸兮,离愍而长鞠。

抚情效志兮,冤屈而自抑。

刓方以为圜兮,常度未替。易初本迪兮,君子所鄙。

章画志墨兮,前图未改。内厚质正兮,大人所晟。

巧倕不斵兮,孰察其揆正?

玄文处幽兮,蒙瞍谓之不章。

离娄微睇兮,瞽谓之不明。

变白以为黑兮,倒上以为下。

凤皇在笯兮,鸡鹜翔舞。同糅玉石兮,一概而相量。

夫惟党人鄙固兮,羌不知余之所臧。

任重载盛兮,陷滞而不济。

怀瑾握瑜兮,穷不知所示。邑犬群吠兮,吠所怪也。

非俊疑杰兮,固庸态也。

文质疏内兮,众不知余之异采。

材朴委积兮,莫知余之所有。

重仁袭义兮,谨厚以为丰。

重华不可遻兮,孰知余之从容!

古固有不并兮,岂知其何故!

汤禹久远兮,邈而不可慕。

惩连改忿兮,抑心而自强。

离闵而不迁兮,愿志之有像。

进路北次兮,日昧昧其将暮。

舒忧娱哀兮,限之以大故。乱曰:

浩浩沅湘,分流汩兮。脩路幽蔽,道远忽兮。

曾唫恒悲兮,永慨叹兮。

世既莫吾知兮,人心不可谓兮。

怀质抱青,独无匹兮。伯乐既没,骥焉程兮。

民生禀命,各有所错兮。定心广志,余何畏惧兮!

曾伤爰哀,永叹喟兮。

世溷浊莫吾知,人心不可谓兮。

知死不可让,愿勿爱兮。明告君子,吾将以为类兮。

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过江夜行武昌山上,闻黄州鼓角

清风弄水月衔山,幽人夜度吴王岘。

黄州鼓角亦多情,送我南来不辞远。

江南又闻出塞曲,半杂江声作悲健。

谁言万方声一概,鼍愤龙愁为余变。

我记江边枯柳树,未死相逢真识面。

他年一叶溯江来,还吹此曲相迎饯。

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云庄劝学

百川皆望东,三才同面离。

半圭崇幼德,六矢志男儿。

孟子道非高,周公言非欺。

要须辨方位,乃识穷陬维。

自从学校废,俗敝柏梁诗。

英才陆沈尽,卓荦非无资。

下车众皆悦,苟且遂成痴。

混澒声一概,沈痼星千期。

天生紫阳子,缨冠而救之。

万类始根理,六经初有师。

立心辨邪正,成德在勤嬉。

曾参作门户,夫子为根涯。

有位民物康,在家兄弟宜。

敬义贯心筠,德业畅根枝。

行远必自迩,登高必自卑。

不从洒扫起,何以为类推。

群居不及义,游宴日相追。

失学莫此甚,一成而百隳。

时文筑衰末,不直埋马帷。

六经不勤读,学荒身亦危。

二刘与三蔡,相牖如埙篪。

师门赖有嗣,流泽今未衰。

子孙欲不坠,祖训勤奉持。

不失伯牙心,不患无子期。

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秦州杂诗二十首·其四

鼓角缘边郡,川原欲夜时。

秋听殷地发,风散入云悲。

抱叶寒蝉静,归来独鸟迟。

万方声一概,吾道竟何之。

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献州道中

三年戎服行,五岭文玉会。

跻攀上崖磴,厉揭涉潇濑。

十步九崎岖,山水何破碎。

坐令管仲小,自觉伯夷隘。

乃今来中州,万里如一概

四望登原隰,桑麻蔚旆旆。

骅骝出清庙,过都真历块。

历历古战场,俯仰生感慨。

吾常涉重湖,东海际南海。

兹游冠平生,天宇更宏大。

心与太虚际,目空九围内。

男儿不出居,妇人坐帷盖。

反身以自观,须弥纳一芥。

以此处死生,超然万形内。

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三亭诗

三亭何为者,吾友所缮营。

亭前有标榜,雅意异俗生。

治己己孰治,清虑虑孰清。

吾道固可味,未易贯至诚。

惟天于斯人,一概授五行。

生质本淳静,外诱徒纵横。

心术傥茅塞,耳目将聋肓。

上圣贵复本,大贤犹性情。

况其可上下,安得不励精。

四端匪外铄,语默无自轻。

百行皆吾分,积渐日有成。

稂莠荒我怀,去之如锄萌。

波澜扰我源,止之如澄泓。

浩然涤万虑,粹矣读六经。

不趋杨墨涂,将造周孔庭。

出井见仁义,仰天瞻日星。

甘若饮醇酎,珍若享太羹。

清若饵芝术,和若闻咸茎。

积中而恬愉,发外而光亨。

穷不失素守,达不孤群氓。

生不陷非义,死不忘英声。

道味固如此,身规从可明。

本原何所来,虑之深以闳。

欲知君子心,吾请观亭名。

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