- 基本解释
[释义]
(名)表示人、事物或动作的单位的词。如“尺、寸、斗、升、斤、两、个、只、回、遍、阵”等。
[构成]
偏正式：量（词
[例句]
量词经常跟数词一起用。（作主语）
- 英文翻译
1.{语} classifier; measure word; {计} quantifier; operator
- 详细解释
◎ 量词 liàngcí
[classifier; partitive; quantitafier; measure term; unit word] 与代表可计数或可量度物体的名词连用或与数词连用的词或词素,常用来指示某一类别,为名词所指派的物体可按其形状或功用而被归入这一类别(如汉语“三本书”中的“本”)
(1).表示人、事物或动作的单位的词。如个、队、块、丈、斤、次、回、遍、趟、阵等。还有一种复合量词，如人次、秒公方等。多数的单音节量词可以重迭使用，表示每一个都包括在内，如“他们个个红光满面”句中的“个个”。
(2).数理逻辑中“全称量词”和“存在量词”的统称。
- 基本含义
- 量词是指用来表示数量的词语，用来修饰或计量名词的数量。
- 使用场景
- 量词在日常生活和工作中非常常见，用来表示物体的数量、时间、长度、重量、面积等等。例如，我们常用的一些量词有:个、只、条、本、张、篇、件、台、斤、公斤、米、公里等等。
- 故事起源
- 量词作为语言的一部分，没有明确的起源故事。它们是随着汉语的发展和演变逐渐形成的。
- 词语结构
- 量词不是成语，而是汉语中一个重要的语法范畴。
- 例句
- 1. 这个房子有两个卧室。2. 我买了三本书。3. 他吃了一碗面条。4. 我们跑了五公里。
- 记忆技巧
- 记忆量词的方法可以通过与具体的事物联系起来。例如，将量词和常见的物体或单位进行搭配，通过实际操作或观察来加深记忆。另外，可以在学习过程中使用量词进行练习，逐渐熟悉它们的用法。
- 延伸学习
- 学习量词的更多用法和搭配是提高语言能力的重要一步。可以通过阅读、听力练习、写作等方式来扩展对量词的理解和应用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:我有两个苹果。2. 小学生:我们班有三十个同学。3. 初中生:他买了一辆自行车。4. 高中生:我读了十本书，每本都很有意思。5. 大学生:我们跑了十公里，累死了。希望以上的学习指南对你有所帮助。如果你还有其他问题，欢迎随时提问。