小诗句网 2025年04月17日(农历三月二十日) 乙巳蛇年 星期四
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子句的意思
拼音:zǐ jù    注音:ㄗㄧˇ ㄐㄨˋ
基本解释

◎ 子句 zǐjù
(1) [clause]
(2) “从句”的旧称(台、港仍沿用至今)。在某些语言(如英语)它是复合句的一个成分,自有其主语和谓语,尤指其功用同名词、形容词或副词者
(3) COBOL语言中一个语句的一部分,用以说明一基本项的结构,分别对独立的或成组的工作区暂存区给予初始值,或者重新定义由其他子句原来定义过的数据

英文翻译

1.{计} clause

基本含义
指一个完整的句子中,由主语、谓语和宾语构成的部分。
详细解释
子句是语法上的一个概念,指一个完整的句子中,由主语、谓语和宾语构成的部分。在一个复杂的句子中,可以包含多个子句,它们之间通过连接词连接起来。子句在句子中起到了增加信息、表达复杂含义的作用。
使用场景
子句在日常生活和学习中广泛应用。在写作中,使用子句可以使句子更加丰富和有层次感。在阅读理解中,理解和分析子句的结构和含义可以帮助更好地理解文章的意思。在语法学习中,子句是了解句子结构和语法规则的基础。
故事起源
子句是一个语法概念,没有明确的故事起源。
词语结构
子句是一个独立的词语,没有固定的结构。
例句
1. 这个句子包含了两个子句,分别描述了两个不同的事件。2. 我们需要学会分析复杂句子中的子句结构。
记忆技巧
可以通过以下方法记忆和理解子句的含义和用法:1. 理解子句的构成:主语、谓语和宾语是子句的基本构成要素,理解它们的作用和关系有助于理解子句的含义。
2. 阅读和分析例句
阅读和分析包含子句的例句,理解它们的用法和作用,有助于记忆和掌握子句的使用方法。3. 练习拆解句子:尝试将复杂句子拆解成子句,分析它们之间的关系和作用,提高对子句的理解和运用能力。
延伸学习
可以进一步学习和了解以下内容:1. 子句的种类和分类:了解不同类型的子句,如主从复合句、简单句等,有助于进一步理解和运用子句。2. 子句的语法规则:学习和掌握子句的语法规则,包括连接词的使用、语序的变化等,有助于提高句子的表达能力。3. 阅读和写作:通过阅读和写作练习,提高对子句的理解和运用能力,丰富句子的表达和内容。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢吃苹果,因为它又甜又脆。2. 初中生:他每天早上都会骑自行车去上学,因为学校离家很远。3. 高中生:我明天要参加一个比赛,所以今晚要好好休息。以上是关于“子句”词语的全面学习指南,希望对您有所帮助。
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诗文中出现“子句”的诗词

赠赵伯鱼

昔君叩门如啄木,深衣青纯帽方屋。

谓是诸生延入门,坐定徐言出公族。

尔曹气味那有此,要是胸中期不俗。

荆州早识高与黄,诵二子句声琅琅。

后生好学果可畏,仆常倦谈殊未详。

学诗当如初学禅,未悟且遍参诸方。

一朝悟罢正法眼,信手拈出皆成章。

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晨风行

理楫令舟人。停舻息旅薄河津。念君劬劳冒风尘。

临路挥袂泪沾巾。飙流劲润逝若飞。

山高帆急绝音徽。留子句句独言归。

中心茕茕将依谁。风弥叶落永难索。

神往形返情错漠。循带易缓愁难却。

心之忧矣颇销铄。

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分韵赋散水花得盐字·其一

春皇游骑玉垂鞭,珠捲扬州十里帘。

一笑诗成休浪举,花如西子句无盐。

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伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之·其二

不作山王咏,故闻嵇阮流。

龙渊失珍袭,猿木悔穷投。

子句成江阁,余怀限戍楼。

碧云嗟暮合,黄发诵归休。

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题红蕙花诗册尾·其二

读罢一时才子句,《骚》香汉艳各精神。

十年我恨生差晚,不见风流种蕙人。

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和韵酬黄蕴生二首·其一

柴荆宴起客来初,偏慰衰容久索居。

尽日长吟才子句,多时胜读古人书。

墙头新竹延高柳,门外清流映污渠。

更约相从见披豁,祇应扶曳扫庭除。

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