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学涉的意思
拼音:xué shè    注音:ㄒㄩㄝˊ ㄕㄜˋ
使用场景
学涉常用于形容某人的学识渊博,能够涉猎多个领域的学问。也可以用来形容自己在学习上的广度和深度。
例句
1. 他的学识渊博,涉猎各个领域,真是个学涉之人。2. 他在学习上勤奋好学,涉猎广泛,是一个学涉的青年。
基本含义
指广泛涉猎学问,涉及多个领域。
基本解释

(1).广学博览。《世说新语·文学》“ 王东亭 到 桓公 吏,既伏阁下” 刘孝标 注引 南朝 宋 檀道鸾 《续晋阳秋》:“ 珣 学涉通敏,文高当世。”《南齐书·孔稚珪传》:“ 稚珪 少学涉,有美誉。”《魏书·杜铨传》:“ 銓 学涉有长者风。”《北史·高隆之传》:“ 隆之 虽不学涉,而钦尚文雅,搢绅名流,必存礼接。”
(2).指学识修养。《北史·裴延儁传》:“ 鉴 子 道徽 ,性强正,有学涉。”《旧唐书·娄师德传》:“ 师德 颇有学涉,器量宽厚,喜怒不形於色。”

延伸学习
可以通过阅读各种书籍、参加各类学习活动来拓宽自己的学识面,提高自己的学涉能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我要努力学习,将来成为一个学涉的人。2. 初中生:老师说,要学涉多个学科,才能有更广阔的视野。3. 高中生:我希望通过自己的努力,成为一个学涉的人,为社会做出贡献。4. 大学生:大学是学习的舞台,我要不断涉猎各种学问,提升自己的学涉能力。
故事起源
学涉这个成语最早出现在《史记·司马相如列传》中。相传西汉时期,司马相如是一位才华出众的文学家,他在少年时就广泛涉猎各种学问,被称为“学涉”。这个成语通过司马相如的故事,形象地表达了学者广泛涉猎多种学问的能力和品质。
记忆技巧
可以联想成“学海无涯,学涉之人”,将学涉与学习广度和深度联系起来,帮助记忆。
词语结构
学涉由两个汉字组成,结构简单明了。
详细解释
学涉是由动词“学”和动词“涉”组成的成语。学指学习、研究,涉指涉猎、涉及。学涉表示涉猎多种学问,广泛涉及多个领域,具有广博的学识和知识面。
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诗文中出现“学涉”的诗词

读顾亭林先生遗书一百韵

经术治之本,与世共隆替。

故明中叶余,词林少根柢。

区区雕虫流,敦槃奉渠帅。

得华而丧实,有作徒琐碎。

卮言互剽裂,繁文纷组织。

持以备世用,千百无一二。

若非醇儒生,何由豁氛曀。

峨峨亭林公,犹幸灵光岿。

幼负颖异姿,万卷一览识。

孳孳老不倦,精力穷六艺。

惟汉有专门,家法代相继。

抵排起后来,厥学日芜秽。

拾沈象数亡,射覆《春秋》废。

脱简及徒诗,挂漏孰补缀。

《仪礼》束高阁,更新惊扫地。

咄哉教化湮,公然用儒戏。

举士习民风,转眼趋彫敝。

俯仰三百年,坠绪只身寄。

平生富学涉,妙在择其粹。

儒先遗训存,煌煌乂安系。

旨要胸中藏,触事具源委。

朴斫资丹雘,垣墉待涂塈。

片语切生民,动求长久利。

列史廿一家,俱传以经义。

铨选倡停年,魁柄诿胥吏。

赋重用不节,公私力并悴。

人才荒游谈,言行半骳骫。

营务耗虚名,册伍罕精锐。

苍茫河渠书,南北迭奔溃。

人心首不平,洚水安得治。

居尝扼腕多,筹画寓深意。

长短尺度明,轻重权衡备。

斟酌今古间,缓急期有济。

傥能挟之出,太平其立致。

余波讨声韵,往往造超诣。

周沈尚拘牵,刘黄极乖剌。

溯洄《三百篇》,理准先河祭。

以此正唐音,悉珠联玉比。

再变而至道,阃奥信独契。

诗文最矜重,予夺慎所自。

山斗指韩公,辞诧谀墓费。

水火同救民,洞澈天人际。

上者扶名教,下者伸清议。

物性析莠苗,支派辨泾渭。

每当治乱防,反覆无畏避。

能于寸管端,斗极回元气。

所争国命关,岂供占毕计。

羽翼六艺传,历历听鼓吹。

下邑有愚夫,章句素自愧。

一朝睹遗书,篝镫读再四。

剿说与雷同,顿启重重蔽。

寒芒五曜曜,堪扫众星嘒。

因言以论人,益觉顽懦砺。

自飞翟泉鹅,乾坤忽鼎沸。

草泽饶英雄,一障惜未试。

白日堕虞渊,干戈遽内奰。

时无伐荻人,辜负报韩氏。

释甲来两京,痛定余残泪。

愁绝《孝陵图》,感极《昌平记》。

荆凡孰亡存,回首迷濠泗。

矧乎丧乱频,邪正嗟倒植。

头角自支撑,奸豪反睥睨。

岸狱拜轩台,家国忧敢置。

飘零兕虎途,辙迹方迢递。

东海望波涛,西陲览形势。

世运苟可回,未缺囊底智。

叹息火井沈,衰焰嘘难炽。

自拟不其山,礼堂写文字。

志仁死则已,晓驾将安税。

晞发灵均游,裾耻侯门曳。

独于羁旅中,不妄咨利弊。

殷勤胞与怀,绝少优游岁。

娇识迄龙蛇,一老天不遗。

结愿汉儒林,竟与阅川逝。

呜呼拨乱艰,数穷大道闭。

那无扶摇风,纵此垂天翅。

仲淹没隋代,贵与遘宋季。

《元经》该且要,《通考》详且邃。

即今《日知》编,一经复一纬。

学《易》在庸言,无为虚渺滞。

考传在实事,无为传凿恣。

《丧服》补《顾命》,袭吉可无詈。

乐章订《雅》《南》,诲淫可无累。

至于三《礼》修,口诵必躬肄。

民物遍整顿,何谢廊庙器。

土归乡举良,官须久任畀。

赋田九式平,简阅四郊萃。

导川各有宜,同文别以类。

经术快大行,风俗振古配。

安知公绪言,不迟身后慰。

吾孱失学久,与公生并世。

道路万里长,未获函丈侍。

顾未一得愚,颇慕穷经贵。

昔贤统系垂,私淑乃成例。

入室仗桓谭,尽发云亭秘。

嵩华自云高,著脚庶渐企。

身心肃斋祓,黄籍严舆卫。欲求?穗登,功定深耕穊。

谁谓驽骀庸,唏骥终非骥。

謦欬几席傍,恐惧一篑弃。

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