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摩研的意思
拼音:mó yán    注音:ㄇㄛˊ ㄧㄢˊ
使用场景
摩研这个成语可以用于形容一个人勤奋学习、努力探索的情况。它可以用来赞美一个人在学习、工作或其他领域中的努力和奋斗精神。例如,你可以说:“他每天都摩研科学理论,终于取得了重大突破。”这句话表示他通过不断努力和学习,最终取得了重要的科学研究成果。
例句
1. 他每天都摩研琴谱,终于成为了一位出色的小提琴演奏家。2. 她努力摩研法律知识,最终通过了律师资格考试。
基本含义
摩研指的是用手或其他工具摩擦磨研,比喻勤奋学习或不断努力探索。
基本解释

切磋研究。《后汉书·苏竟传》:“走昔以摩研编削之才,与国师公从事出入,校定祕书,窃自依依,末由自远。”

延伸学习
如果你对成语感兴趣,可以继续学习其他与学习和努力相关的成语,如“勤学苦练”、“刻苦攻读”等。这些成语都表达了学习和努力的重要性,可以帮助你更好地理解和运用这些成语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我每天晚上都摩研数学题,希望能在考试中取得好成绩。2. 初中生:他一直在摩研科学实验,准备参加科技竞赛。3. 高中生:她努力摩研文学经典,为高考做好准备。4. 大学生:我要不断摩研专业知识,为将来的工作做好准备。
故事起源
摩研这个成语的故事起源尚无确切记载。它是根据人们对学习和努力的理解而形成的成语。摩研的意象来自于人们用手或其他工具摩擦磨研物体的场景,通过这个形象来表达学习和努力的含义。
记忆技巧
可以通过将“摩研”这个成语与勤奋学习的场景联系起来,形成记忆联想。想象自己用手或其他工具摩擦磨研书本或其他学习材料的情景,同时将这个动作与努力学习的意义联系在一起,有助于记忆和理解这个成语的含义。
词语结构
摩研是一个由两个字组成的成语,摩和研。它们分别表示用手或其他工具摩擦和磨研的意思。
详细解释
摩研这个成语由两个字组成,摩和研。摩意为用手或其他工具摩擦,研意为磨研。摩研的基本含义是指用手或其他工具摩擦磨研物体,比喻勤奋学习或不断努力探索。这个成语形象地描述了学习过程中需要不断努力和摩擦的过程。
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诗文中出现“摩研”的诗词

经筵讲诗彻章进诗

圣主承丕祚,于今岁几迁。

昭回光饰物,刚健位乘乾。

善治新更化,当阳独揽权。

诛锄及共鲧,擢任列闳颠。

曩日方谋始,宸心最急先。

未遑亲政理,首务辟经筵。

恭俭甘卑室,尊严拱细旃。

昼居勤已甚,坐侍礼无前。

讲彻诗三百,时逢运半千。

诸儒深诵说,六义极摩研

俯阅毛公传,旁参郑氏笺。

慨寻中古意,重是素王编。

旧本三千首,终存十二篇。

虽遭煨烬厄,所赖咏歌全。

开迹因农事,安民在井田。

成功时迈酌,兴业大明绵。

东国思平赋,南山乐得贤。

艰难由后稷,劳来美周宣。

起自绍熙载,迨兹嘉定年。

关雎从肇彼,殷武遂终焉。

宠数传中旨,恩光被迩联。

神文期继踵,元祐信齐肩。

内厩颁云骑,雕鞍绚锦鞯。

茗分龙焙品,香拂御炉烟。

众俊咸宣力,孤生亦备员。

少时曾学依,老去未忘筌。

纳禄诚休矣,归耕久晏然。

锋车俄促召,梓里谓登仙。

词禁容挥翰,天官命典铨。

岂知侵莫境,重得侍甘泉。

朽质何能报,孱躯殆欲捐。

尚思求谲谏,海岳效尘涓。

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减字木兰花.赠草书颠

吮煤弄笔。草圣寰中君第一。电脚摇光。

骤雨旋风声满堂。毫厘巧辨。唤起羲之当北面。

醉眼摩研。错认书颠作酒颠。

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岳麓书院纪事·其六

名齐山岳仰前贤,古迹微茫落照间。

青简易迷千载事,苍松犹带六朝烟。

难拌柱杖穷云壑,尚抱尘心愧石泉。

神往岩头虫鸟篆,待攀绝顶细摩研

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篷车

轻装积车尾,重装载车辕。

铁镮纽车角,络绎长绳穿。

绳头马颈结,绳末轮腰缠。

双轮亘一毂,车底承无偏。

其上匝平板,篷篾围之员。

客子局篷下,身与辕钩连。

辕夫鞭马足,一动五马前。

马行曳轮转,绳直张如弦。

铃铎乍凄语,和以鞭声喧。

乱蹄复杂沓,轮响交摩研

若舟赴滩泷,百纤相依缘。

渐觉动兀隉,气屏心与悬。

泥深忽轮入,马力回而前。

轮回马亦骤,咽马风头颠。

风低挟尘上,白日生愁烟。

重帏抗难密,飒飒霏我肩。

喜出路洼曲,复触山石坚。

轮铁迸石火,马怒骄益骞。

马骞客身动,手足持无权。

骇疑堞鸡敛,屈或汀鹭拳。

一步百倾侧,下有千丈渊。

安得飞云盖,控鹤游九天。

还思列禦寇,善驭何泠然。

舆夫顾余笑,此理或未诠。

乾坤大轮轴,乌兔中引牵。

健行互消息,乃周黄赤缠。

动极静皆顺,刚止柔曷愆?

一日达百里,十日千里旋。

人情漫危怖,王道本荡平。

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张小圃学使以重刊秀野堂本韩诗见贻赋谢

平生尊韩公,梦寐每若见。

学诗名吾斋,古来宝李汉。

侧想秀野堂,苦心事摩研

精本世罕求,日久或漫漶。

嘉惠重开雕,朱墨何璀璨。

流传贵有人,欣复归使院。

我登文海堂,获此剧欢忭。

篷窗日吟诵,客路消午倦。

窃谓公文章,流派实淹贯。

光焰万丈长,已导欧苏先。

寻源共追溯,乌能得涯岸。

性情得所近,学焉志吾愿。

拜嘉多余珍,此惠实所冠。

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赠别查德尹

君之父与兄,与予相友善。

父也岁寒姿,柯条蒙雪霰。

松柏天所私,青青长不变。

大冬愁凝阴,微阳难与战。

潜神在九渊,龙蠖谁能见。

我亦款冬花,苦寒相婉娈。

春日未载阳,甘同萎草贱。

相别未几时,溘焉朝露先。

岂谓觏夫君,先人俨颜面。

彷佛黄钟声,有光目流电。

肥瘠亦不殊,天形妙相践。

长短争秋毫,䰄少亦连卷。

识者尽惊喜,性亦同狂狷。

文章若孔鸾,珠毛相贯串。

黄者如金钱,白者如绡练。

自铸伟丽辞,六艺作钗钏。

吟言自回环,不嫁惜婵媛。

盛饬将有行,未能舍环瑱。

太素在中央,絺绣四为缘。

易爻尚白贲,诗风后绘绚。

先公所教勒,夙夜惟经传。

明将于国雍,写书自供缮。

贻我外家语,摩研当无倦。

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