- 使用场景
- 这个成语常用于描述人们在某个领域或某个团体中具有相同地位、能力或成就的情况。它可以用来表达人们在某个比赛、考试、工作等方面取得了相近的成绩或表现，也可以用来形容两个人在社会地位、职业等方面相当。
- 例句
- 1. 在这次比赛中，他们两个同列，都取得了优异的成绩。2. 这两个科学家在研究领域中同列，都做出了重要的贡献。3. 他们两个在同一个公司工作，职位同列，但是工资却有所差距。
- 基本含义
- 同列意为同样的行列，指与某人或某物处于同一等级、地位、水平等。
- 基本解释
◎ 同列 tóngliè
[the same precedence (seating arrangement)] 位次相同。
上官大夫与之同列。——《史记·屈原贾生列传》
君与廉颇同列。——《史记·廉颇蔺相如列传》
序八州而朝同列。——汉· 贾谊《过秦论》
- 延伸学习
- 如果你对成语“同列”感兴趣，可以学习更多与地位、等级相关的成语，例如“齐头并进”、“平起平坐”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们班上的学生都很努力，大家的成绩同列。2. 初中生:在这次数学竞赛中，我和同学的分数同列，都取得了优异的成绩。3. 高中生:他们两个在同一个社团担任重要职位，地位同列，都对社团的发展做出了贡献。4. 大学生:他们两个是同一科研团队的成员，研究能力同列，都在科研领域取得了突出的成就。
- 故事起源
- 关于同列成语的起源并没有具体的故事或典故可考。这个成语的意义和使用方法主要是通过长期的语言使用和积累而形成的。
- 记忆技巧
- 可以通过以下方法记忆成语“同列”:1. 将“同”字和“列”字分开记忆，然后联想它们的意思。例如，将“同”字想象成两个相同的人站在一起，表示相同的意思；将“列”字想象成一排排的人，表示行列的意思。2. 将成语应用到具体的场景中，例如想象两个同学在考试中取得了相同的成绩，他们就可以被形容为“同列”。
- 词语结构
- 同列是一个由两个汉字组成的成语，其中“同”表示相同的意思，“列”表示行列的意思。
- 详细解释
(1).同一班列；同等地位。亦指地位相同者。《商君书·错法》：“同列而相臣妾者，贫富之谓也。” 汉 贾谊 《过秦论上》：“﹝ 秦 ﹞招八州而朝同列，百有餘年矣。”
(2).犹同僚。《史记·屈原贾生列传》：“ 上官大夫 与之同列，争宠而心害其能。” 宋 欧阳修 《归田录》卷二：“ 寇莱公 在中书，与同列戏云：‘水底日为天上日。’未有对，而会 杨大年 适来白事，因请其对。 大年 应声曰：‘眼中人是面前人。’一坐称为的对。” 郭希仁 《从戎纪略》：“ 钱定三 之议举为副统领也，同列多不悦。”