- 使用场景
- 纸笔成语可以用于各种学习和思考的场景，例如教育、写作、考试、讨论等。它可以用来鼓励学生勤奋学习，培养良好的写作和思考习惯，也可以用来表达对他人学习和思考的赞赏和鼓励。
- 例句
- 1. 他用纸笔记录下了自己的思考和学习心得。2. 她的纸笔功夫很好，写作水平很高。
- 基本含义
- 指写作、作文的工具，也泛指学习、思考、表达的方式。
- 基本解释
(1).纸和笔。书写用具。《周礼·考工记·筑氏》“筑氏为削” 郑玄 注“今之书刃” 唐 贾公彦 疏：“ 郑 云‘今之书刃’者： 汉 时 蔡伦 造纸， 蒙恬 造笔。古者未有纸笔，则以削刻字。至 汉 虽有纸笔，仍有书刃，是古之遗法也。”《后汉书·列女传·董祀妻》：“乞给纸笔，真草唯命。”《晋书·葛洪传》：“﹝ 葛洪 ﹞伐薪以贸纸笔，夜輒写书。” 巴金 《随想录》五：“有感情无处倾吐时我经常求助于纸笔。”
(2).指文章；文字。 晋 陶潜 《责子》诗：“虽有五男儿，总不好纸笔。” 清 李渔 《玉搔头·收奸》：“今日这些薄礼，不便形於纸笔。”
(3).指字据。《二刻拍案惊奇》卷十：“ 双荷 道：‘不该就写纸笔与他？’”《儒林外史》第五回：“ 黄 家的借约，我们中间人立个纸笔与他，説寻出作废纸无用。”
- 延伸学习
- 学习纸笔成语的同时，可以了解中国古代纸张和笔的制作工艺，以及古代书法和文化的发展。还可以通过阅读相关的文学作品和名著来进一步了解纸笔成语的应用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢用纸笔写字，它让我感觉很有成就感。2. 初中生:老师说写好作文要用心思考，我会努力提高我的纸笔功夫。3. 高中生:我希望我的纸笔功夫能够在高考中发挥作用，取得好成绩。
- 故事起源
- 纸笔成语的起源可以追溯到中国古代。在古代，纸笔是一种宝贵的学习工具，因为纸和笔都是由人工制作的，需要耗费大量的时间和精力。因此，纸笔成语被用来表达对学习和思考的重视和珍惜。
- 记忆技巧
- 可以通过与纸笔相关的形象进行记忆。例如，想象一个人拿着纸和笔在写字的场景。也可以将纸和笔的形状与纸笔成语的发音进行联想。
- 词语结构
- 纸笔成语由两个字组成，分别是“纸”和“笔”。
- 详细解释
- 纸笔成语源自中国古代的文化传统，纸代表写作的媒介，笔则代表写作的工具。纸笔成语通常用来形容学习、思考、表达的方式，强调通过书写和思考来增进知识和智慧。它也可以用来比喻用心思考、用文字表达的能力。纸笔成语在中国文化中被广泛使用，具有深厚的文化内涵。