- 使用场景
- 通理常用于形容一个人思维清晰、理性、有辨别力，能够准确地分析问题和解决问题。也可以用来形容一个人具备较高的学识和修养，能够理解事物的本质和规律。
- 例句
- 1. 他是一个通理的人，无论遇到什么问题，都能够理性思考并做出正确的决策。2. 这位教授通理深思，他的课堂上总是能够给学生带来启发和思考。
- 基本含义
- 通达事理，了解道理。指能够理解和掌握事物的道理，具备明智的思考和处理能力。
- 基本解释
(1).通晓事理。《易·坤》：“君子黄中通理。” 三国 魏 曹操 《议复肉刑令》：“安得通理君子达於古今者，使平斯事乎？”《平妖传》第五回：“你儿子忒不通理，做出恁般手脚。”
(2).共通的道理。《三国志·蜀志·秦宓传》：“又论皇帝王霸豢龙之説，甚是通理。”《南史·徐羡之传》：“臣以为法律之外，尚弘通理，母之即刑，由子明法。” 宋 曾巩 《正长各举属官诰》：“盖上下之体相承，如此以周天下之务，此古今之通理也。”
(3).犹统理。 汉 荀悦 《汉纪·成帝纪四》：“臣闻天生蒸民，不能自治而立王者通理之。” 宋 王禹偁 《与冯伉书》：“今有 商於 之命，而亲友间往往相唁，诚以閤下通理是郡也。”
(4).连通的纹理。 唐 白居易 《云居寺孤桐》诗：“直从萌芽拔，高自毫末始。四面无附枝，中心有通理。”
- 延伸学习
- 若想进一步学习和掌握通理这个成语，可以通过以下方式:1. 阅读相关的古代典籍和文化经典，了解中国古代文化中对通理的理解和引申；2. 查阅相关的辞典和词典，深入研究通理的用法和意义；3. 在日常生活中注意观察和思考，提升自己的思维能力和理解能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我希望自己能够成为一个通理的人，做事情能够理解事物的道理。2. 初中生:老师在课堂上讲解了一个问题的解决方法，我觉得很通理，能够理解其中的道理。3. 高中生:我认为学习通理思维是非常重要的，因为只有理解事物的本质和规律，才能够做出明智的决策。
- 故事起源
- 通理这个成语的故事起源尚无确切记载。它是汉语中常用的成语之一，成语的起源往往与历史故事、文化传承有关。
- 记忆技巧
- 可以通过以下方法记忆通理这个成语:1. 将“通”字与理解、了解联系在一起，表示通达；2. 将“理”字与事理、道理联系在一起，表示理解事物的本质和规律。
- 词语结构
- 通理是一个形容词短语，由两个汉字组成。
- 详细解释
- 通理是由“通”和“理”两个字组成的成语。通，表示通达、了解；理，表示事理、道理。通理的意思是能够通达事理，明白其中的道理。这个成语强调了理解事物的本质和规律，具备明智的思考和处理能力。