小诗句网 2025年04月16日(农历三月十九日) 乙巳蛇年 星期三
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存存的意思
拼音:cún cún    注音:ㄘㄨㄣˊ ㄘㄨㄣˊ
使用场景
存存常用于描述某种情感或事物的持久存在,可以用来形容人们的感情、思想、记忆、习惯等长期保持不变的状态。
例句
1. 他对故乡的思念存存,一直没有改变。2. 这种传统的习俗已经存存了几百年。
基本含义
存留、保存
基本解释

(1).谓保全、育成已存者。《易·繫辞上》:“天地设位,而易行乎其中矣。成性存存,道义之门。” 孔颖达 疏:“此明易道既在天地之中,能成其万物之性,使物生不失其性,存其万物之存,使物得其存成也。性谓稟其始也,存谓保其终也。”《庄子·田子方》:“ 楚王 与 凡君 坐,少焉, 楚王 左右曰 凡 亡者三。 凡君 曰:‘ 凡 之亡也,不足以丧吾存;夫 凡 之亡不足以丧吾存,则 楚 之存不足以存存。由是观之,则 凡 未始亡而 楚 未始存也。’”《后汉书·文苑传上·杜笃》:“意以为获无用之虏,不如安有益之民;略荒裔之地,不如保殖五穀之渊;远救於已亡,不若近而存存也。” 晋 慧远 《沙门不敬王者论》:“天地虽以生生为大,而未能令生者不死;王侯虽以存存为功,而未能令存者无患。”
(2).存在,保持。 宋 范仲淹 《太子宾客谢公梦读史诗序》:“以公生平之心,蹈於斯,诚於斯,故精义存存,著於神明而不乱矣。”

延伸学习
可以学习其他与保存、持久性相关的成语,如“长存不朽”、“千古流传”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我会把这个礼物存存起来,直到我生日的时候再打开。2. 初中生:这位作家的作品很有意义,它将会存存下来,影响后人。3. 高中生:这个国家的传统文化应该被我们珍惜和存存下来。4. 大学生:我们的友谊将会存存,无论我们将来身在何处。
故事起源
存存这个成语最早出自《左传·僖公二十五年》:“存存如也,虽有奸人,弗能间也。”意为“他存留下来,即使有奸人,也不能使他离间。”后来被用来形容某种事物或情感的持久存在。
记忆技巧
可以将存存的发音与“存储”相联想,存储是将信息保存下来的意思,与存存的基本含义相符。
词语结构
存存是一个由两个相同的词语构成的成语,形式上呈现重复的结构。
详细解释
存存是一个由重复的词语构成的成语,意为存留、保存。它强调某个事物或情感的存在,并带有一定的持久性和延续性。
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诗文中出现“存存”的诗词

赤壁矶石坊

吾乡奇杰推眉州,当时父子兄弟,成性存存,千古仰文章气节;

公昔遨游来赤壁,对此江山风月,予情渺渺,至今传忠孝神仙。

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至福山书堂示诸学子诗

趣程访先贤,迤逦寻福山,灵境惬素心,恍疑梦寐间。

奇秀万交目,吾心一以閒。问心何以閒?

万有性不存。所性如兼存,万物同浑然。

一石砺心确,一花应心妍。

有鸟对关关,有泉同涓涓。

风云恒变化,我心自存存

为语山中人,诣道以我观。

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絜矩书院示学子

四时配四德,元亨利与贞。

天德元最重,方春木主生。

夏火物畅茂,是为德之亨。

金利秋向实,水贞冬日成。

既贞又为元,循环未尝停。

天高而地下,阴降复阳升。

气理本同运,天人特异名。

性情即理气,其义明且精。

元亨利贞理,因时有足徵。

生长敛藏气,依理常偕行。

仁礼义知性,一初同圣氓。

恻隐至羞恶,辞让是非情。

天人二而一,如射中鹄正。

奈何天无心,人欲易缠萦。

无心自无妄,通复皆一诚。

吁嗟其有欲,天理随榛荆。

残忍仁斧斤,贪冒义蝗螟。

礼失之绵蕞,知止于絜瓶。

天人一而二,如水分渭泾。

大哉古圣人,一念天是承。

仰观俯以察,天降地上腾。

夭桃华灼灼,好鸟鸣嘤嘤。

木德自此盛,我心惟和平。

恢炱行炽景,是月阴阳争。

天明一畅达,朱光布八纮。

动极必生静,慎哉柔道乘。

金行兆新凉,宇宙日清泠。

万宝就凝实,群葩委芳菁。

三阴行肃物,戒哉色与声。

冬至甲子夜,一叶开尧蓂。

凝阴虽已剥,初阳才有萌。

观天于闭塞,掩身身欲宁。

诸君子其来,我诗尔其聆。

子能悟此理,见义自珑玲。

子或昧此理,见义等聋盲。

善根有由檗,端绪微微呈。

触物动恻怛,致爱先雏婴。

在天元之时,春意方勃兴。

声身贯律度,动作锵璜珩。

三千三百仪,皦皦朝阳升。

在天亨之时,夏气方敷荣。

利物合于义,秋揫味金腥。

贞固守以知,冬藏令玄冥。

一心一太极,彼此无损增。

至哉子朱子,讲道于考亭。

若明通公溥,万古破说铃。

仁元明可配,礼亨通可称。

义利公所在,知贞溥所能。

若东南西北,随方有依凭。

春元东甲乙,夏亨南丙丁。

北贞壬及癸,西利辛及庚。

若震离兑坎,随用无变更。

火则离玄黄,木则震主青。

秋则兑金说,冬则坎水盈。

四者诚昭昭,请细与君评。

真精妙凝合,我得气之英。

所学背斯理,南辕驰幽并。

当其泉达时,浩浩江河倾。

当其火然时,炎炎已煌荧。

萌檗得所养,拱把可霄峥。

富贵真浮云,无为羡金籯。

荣华忽飘风,无为宠辱惊。

鸩妖用之媒,钱神事之兄。

四者苟能充,于利必无营。

厚酒促亡家,冶容擅倾城。

四者苟能充,于欲必先惩。

晓起敞吾门,参前倚舆衡。

晦息安其身,主敬常惺惺。

勿谓闇室暗,囧如对日星。

勿谓閒居閒,凛如警雷霆。

仁暴判舜桀,义利别轲牼。

存心不以敬,焦火寒凝冰。

事惟非与是,一閒谷为陵。

慎勿思鸿鹄,常期肖螟蛉。

复坐吾语汝,而学发新硎。

造道有标的,求己见准绳。

竭力事父母,夔夔谨鸡鸣。

同气曰兄弟,急难念脊鸰。

妇道顺为正,子职孝蒸蒸。

友义切以偲,诗歌木丁丁。

何莫非此德,拳拳服诸膺。

何愧百年身,何慊万物灵。

四者诚存存,心乎镂为铭。

然而仁与义,又对立门庭。

知者义所藏,礼者仁所形。

犹之四时运,阴阳为之经。

春夏阳日长,秋冬阴日凝。

又若仁义中,仁尤莫与京。

元犹五常仁,吾因伊川程。

益信春犹仁,通贯如建瓴。

惟仁为器重,惟知亦不轻。

守之不以知,惟仁莫能胜。

须知守之固,尤在见之明。

若夫信犹土,是犹纲之宏。

圣门戒去信,重于食与兵。

四端斯无违,一心斯有恒。

天行以不息,异乎有欲枨。

日进以无疆,同乎一贯曾。

此为义理源,源洁流乃清。

精体兮实践,见汝颜之瞠。

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晴窗

狂风只在外境界,暖日烘窗性每温。

自与楞伽参八识,年来真觉意存存

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张培基作耳聋诗见贻依韵答之

冥心贯真始,独澈清夜言。

孤阳中黍微,以坎孕其元。

盲风吹谰辞,散漫无根源。

笑彼荧听多,不森静室藩。

仙语雷过軿,佛定虹挂幡。

未导至幽窾,难通众妙门。

视天若梦梦,成性终存存

悦辞春鸟歌,苦谢秋虫喧。

大叩俟钟簴,小悟资墙垣。

多疑人或狐,善啸我还猿。

安庸断障碍,庶几惩劳烦。

漫思君子聪,早钝前世根。

吉祥止虚白,一例忘朝昏。

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见星行赠武春卿

天星之荧荧兮,历几千万年光景常如新。

人心之存存兮,特宇宙一粟粒乃能与天星同其明。

天象此以为象兮,维实理之著见。

人心此以为心兮,乃妙用之流行。

微云去来等妄幻,本体湛虚绝纤尘。

是故善观心者感星而自悟,境与心会不知星之为我我之为星。

嗟尔甘石氏之为学,仰测璇象若尺之有寸寸之有分。

但能以常数而窥陈迹,不能外躔郭而探造化之所以神。

我欲与君陵太虚而步碧落,稽首再拜谒帝庭。

仰瞻天辰上曜之正色,次阅苍龙赤鸟兔龟形。

愿求天光洒我昏浊质,使我自心圜明莹彻,会万象而涵太清。

归来跳出阴阳五行外,初筮再三闭口勿复论。

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