- 使用场景
- 述修常用于描述人们言辞优美、修养高尚，能够以文辞表达自己的修养和思想的情况。它可以用来赞美那些修养深厚、思想深刻、言辞优美的人。
- 例句
- 1. 他的演讲非常动人，充满了述修之美。2. 这篇文章写得很好，充分展现了作者的述修水平。
- 基本含义
- 以言辞修饰、表达自己的修养和思想。
- 基本解释
亦作“ 述脩 ”。修治；修明。《汉书·东平思王刘宇传》：“《诗》不云乎？‘毋念尔祖，述修厥德。’”今本《诗·大雅·文王》作“聿脩厥德”。 毛 传：“聿，述也。”《后汉书·宦者传·吕强》：“受国重恩，不念尔祖，述修厥德，而交结邪党，下比羣佞。”《后汉书·宦者传·蔡邕传》：“诚当思省述脩旧事，使抱忠之臣展其狂直。”《晋书·慕容垂载记》：“宜述修前规，终忠贞之节；奈何弃崇山之功，为此过举！”
- 延伸学习
- 了解更多关于修养和修身方面的知识，可以深入研究中国古代文化和哲学，例如儒家思想和佛教修行等。这将有助于更好地理解述修这个成语的深层含义和文化背景。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我希望通过努力学习，将来能够用述修之美的言辞表达自己的想法。2. 初中生:老师教我们要注重修养，通过述修的方式来表达自己的思想。3. 高中生:在文学课上，我们学习了很多优秀作家的作品，深刻体会到了他们的述修之美。4. 大学生:大学生应该注重修身养性，用述修之美的言辞来展现自己的修养和思想。5. 成年人:我希望通过不断学习和修炼，提高自己的述修水平，用更好的言辞表达自己的内心世界。
- 故事起源
- 据说，述修这个成语最早出现在《韩非子·外储说左中》一书中。这本书是战国时期韩非子的著作，他在书中提到:“夫述修者，言辞之美也。”可见，韩非子认为述修是指言辞之美。
- 记忆技巧
- 要记住述修这个成语，可以将其拆分成两个部分来记忆。首先，记住“述”意为陈述、表达；然后，记住“修”意为修养、修身。通过将两个部分联想在一起，帮助记忆这个成语的含义和意思。
- 词语结构
- 述修是一个动宾结构的成语，由动词“述”和名词“修”组成。
- 详细解释
- 述修是由“述”和“修”两个词组成的成语。其中，“述”意为陈述、表达；“修”意为修养、修身。述修的意思是通过言辞表达自己的修养和思想。