- 使用场景
- 常用于描述一个人在不同领域中能够表现出色，同时具备多种才能的情况。可以用来表扬一个人的能力多样性和全面发展。
- 例句
- 1. 他不仅擅长音乐，还精通绘画，真是一个兼才之人。2. 她既会做饭又会修电器，是一个很有兼才的人。
- 基本含义
- 指一个人具备多种才能或技能。
- 基本解释
见“ 兼材 ”。
- 延伸学习
- 你可以进一步学习与兼才相关的成语，例如“一技之长”、“博学多才”等。这些成语都与多才多艺的人才有关。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他既会画画又会弹钢琴，是一个兼才的孩子。2. 初中生:小明不仅在学习上成绩优秀，还擅长体育，他是一个兼才之人。3. 高中生:她不仅擅长文科，还精通理科，是一个兼才的学生。4. 大学生:他不仅在学术方面有出色的表现，还在社会实践中有很大的成就，是一个兼才之才。
- 故事起源
- 兼才一词最早出现在《孟子·梁惠王上》这篇文章中。文章中描述了一位叫梁惠王的国君，他向孟子请教如何能够治理国家。孟子回答说:“君王之治，兼才是必要的。”从此，兼才成为了一个常用的词语。
- 记忆技巧
- 可以通过联想记忆来记住“兼才”这个词语。可以想象一个人左手拿着一个才字，右手拿着一个兼字，表示这个人具备多种才能。
- 词语结构
- 兼才是一个形容词短语，由“兼”和“才”两个字组成。
- 详细解释
- 兼才是指一个人同时具备多种才能或技能，能够在不同领域中发挥出色的能力。这种才能的兼备使得这个人在多个方面都能有所建树，成为多面手。