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好为人师的意思
拼音:hǎo wéi rén shī    
详细解释
词语解释
hào wéi rén shī ㄏㄠˋ ㄨㄟˊ ㄖㄣˊ ㄕㄧ

好为人师(好爲人師) 

◎ 好为人师 hàowéirénshī

[like to be a master to others] 不谦虚,不知求教而喜欢教人

人之患在好为人师。——《孟子·离娄上》

基本含义
指善于教导、引导他人,能够成为别人的良师益友。
使用场景
好为人师一般用于形容那些具备教导、引导他人能力的人,尤其是在教育、培训、辅导等领域中。也可以用来形容乐于助人,愿意分享知识和经验的人。
故事起源
《史记·淮阴侯列传》中有一则故事,讲述了淮阴侯刘邦在起义之初,担任教师的经历。他在教书过程中,以身作则,言传身教,深受学生的尊敬和爱戴。这个故事成为了“好为人师”这个成语的起源。
词语结构
形容词+动词+名词+名词
例句
1. 他是一位好为人师的教师,总是能够引导学生找到正确的学习方法。2. 她擅长解释复杂的问题,真是个好为人师的人。
记忆技巧
可以将“好为人师”拆分成四个字,分别记忆其含义,然后再组合起来理解整个成语的意思。也可以通过与故事起源相结合,想象刘邦担任教师的情景,加深对成语的记忆。
延伸学习
可以进一步学习相关的成语,如“好学若饥、不耻下问”等,扩大对于教育、学习方面的词汇积累。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师非常好为人师,总是耐心地教我们知识。2. 初中生:我的班主任是一位好为人师的老师,经常给我们提供学习上的指导。3. 高中生:我希望自己将来能够成为一名好为人师的教师,影响更多的学生。4. 大学生:在大学里,我们遇到了很多好为人师的教授,他们激发了我们对学术的热情。
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诗文中出现“好为人师”的诗词

师资吟

未知道义,寻人为师。既知道义,人来为资。

寻师未易,为资实难。指南向道,非去非还。

师人则耻,人师则喜。喜耻皆非,我独无是。

好为人师,与耻何异。

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送沆赴台州学录

山连霞,水半沙,十步九步神仙家。

草初芽,树欲花,香风二百里春华。

人谓此行良可乐,我送出门还作恶。

初心谓何姑勿道,为贫去抱夫子脚。

天台如今人物林,芹芳藻洁纷佩衿。

物议无情忧责重,尽人须要先尽心。

好为人师古所戒,况汝大欠镫窗债。

理义无穷白日速,相长工夫方有在。

视身如玉宜好修,守口如瓶勿起羞。

平平之外无赫赫,介介之中有休休。

劳其筋骨饿肤体,乃汝法家并拂士。

恩爱极处言语切,岂得已哉汝行矣。

我年虽迈尚自强,藜藿能延寿命长。

相望只有片云隔,不比远去无游方。

时节飞书当莱舞,两字平安胜三釜。

三年电光一抹过,但要学成身立来归见父母。

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丁巳岁暮书怀投赠宾谷转运因以志别

蛰苓兔丝杓,吴石鱼桐扣。

青霜丰钟铿,紫气匣剑剖。

龙虎变化风云从,天涯何处无遭逢。

淄渑泾渭各自媚,大壑无我皆朝宗。

东海鲰生最萧索,哀骀天选良非恶。

孤情僻性真穷奇,乾坤莽莽悬瓠落。

少年随众逐辞场,十战九北何郎当。

秋风黄叶长安道,夜雨青镫村学堂。

长安米贵居不易,奉母将家困侨寄。

摩拟潜消笔墨灵,蹉跎暗折江河气。

掉头十载京华春,蠖屈自诧亦有伸。

先茅连拔自丁戊,文章遇合如通神。

前后司衡矜荐剡,叠蒙圣主春风颔。

佳话流传播缙绅,风尘耳目争旸睒。

谁知管城骨相屯,境迁事往终沈沦。

北堂萱谢南路绝,衣食奔走嗟艰辛。

辛丑中州寻旧雨,失比遂遭群小侮。

苏秦游困既丧资,蔡泽途穷更夺釜。

故人作宰肥子乡,为我休荫停踉跄。

笙簧文酒剧欢会,岁暮风雨忘凄凉。

壬寅癸卯勤讲课,北平试拥皋比座。

地交山海少耕粮,庙近夷齐尝苦饿。

甲乙丙主莲花池,相国殷勤推项斯。

琳宫提举比祠禄,所惭患好为人师

相府荒凉韩愈罢,承蜩伎捷斯文亳。

朱文曾动天子颜,白字竟遭县尉骂。

丁未又困京洛尘,选部有官不敢徇。

晏岁仓皇走梁宋,才拙岂可辞贱贫。

镇洋太保人伦望,寒士闻名气先壮。

戟门长揖不知惭,奋书自荐无谦让。

公方养疴典谒辞,延见卧榻犹嫌迟。

解推遽释目前困,迎家千里非逶迤。

宋州主讲缘疑夙,文正祠堂权庙祝。

漳潭深院花木饶,侨家忽享名山福。

戊秋洪水割荆州,大府移镇苏虔刘。

坐席未暖又偈偈,故人官毫聊相投。

己酉春夏江南北,驰驱水陆无休息。

秋冬往还江汉间,灾平岁稔旌门闲。

庚戌重来启书局,编摩万卷书撑屋。

四年转辗五迁家,疾病殇亡又相属。

鸡犬图书行李间,更堪旅榇波尘逐。

人言官畏屡迁贫,何况区区恃馆谷。

自庚徂甲五春秋,饱看山青江汉流。

春风草绿晴川阁,霁雪梅开黄鹤楼。

三苗背化唐虞禅,军府劳心厉征缮。

残篇自为运筹停,终报前军殒大星。

三年落魄还依旧,买山空羡林泉茂。

祇合驰驱毕此生,辞官翻似羁官守。

南丰先生当代奇,家学世业儒林师。

瀛台星署抗高步,淮南秉节平度支。

欧苏旧治即家法,大雅扶轮声气洽。

冠盖辐辏东南都,八公四子惭孤狭。

浔阳使相东浦公,乃与公阅为先容。

仲夏偈来秋始见,白日无檄医头风。

先生高谊云霄上,全人肩肩视瓮盎。

问医馈药使频仍,自惭何以答嘉贶。

臣之少也不如人,况今垂老忧患频。

侧闻方志许参校,抵掌伸眉欲图效。

眇视跛行别有优,此事略解陈前筹。

周官外史领方志,成周一道同风治。

《乘杌》《春秋》各擅名,侯国改制非西京。

志为国史举全体,陋儒误认为图经。

司书版图有专职,如何方志混白黑。

封建郡县今古殊,民彝物则无隆污。

行人五物献当宁,风《诗》采贡国史序。

古人经纬自分明,后人不复辨牛鼠,获麟绝笔直至今,历史得失可窥寻。

史迁义本风《诗》出,比兴偏长弦外音。

班《书》典肃原经礼,官仪左《国》融其体。

蔚宗习染近文人,别裁间出犹鲜新。

陈氏三书有微意,阳魏阴刘褒贬异。

造奇蹈秽心术殊,尚存家法非全诬。

子显《齐书》真破碎,史作雕虫大道晦。

《梁》《齐》《陈》《周》有完缺,自郐无讥一埽秽。

《南》《北》二史夸剪裁,断纻败絮如纷埃。

唐初《晋》《隋》出众手,《晋》杂《隋》纯非例推。

刘煦《旧唐》号芜滓,欧宋《新书》矜后起。

虽云文省事能增,未免适屦还削趾。

欧阳《五代》世称奇,学究《春秋》《文选》史。

元修三史明修《元》,大车冥冥尘未已。

圣人制作是为经,笔削前朝万世型。

《八旗志》仿全史例,方志当知奉法程。

乃知偏主图经类,夏虫朝菌空纷争。

迂谈屡为时俗笑,山水曲待钟期评。

文定诗才本清穆,山僧夜话非论笃。

瓣香偏似遇追摩,步窘吟诗若局促。

南丰贤裔八面才,余事为诗如探怀。

春蚕作茧金铸鼎,化工赋物无安排。

瑶章惠我见欲咥,措语无多神相出。

缠绵厚意渥春温,但恐医门遂多疾。

欲和佳篇屡辍题,小巫气折大巫低。

晏岁行归志留别,长歌强效鹧鸪啼。

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赠李庚自万安迎侍祖母之庐陵就养

忆我始来万安日,远道依人附鸣鳦。

我方兄礼事尔父,见尔深怜好姿质。

束发双垂仅及肩,摄衣趋拜才过膝。

芝兰玉树未足贵,麒麟凤雏差可匹。

慷慨常闻尔父言,二十生儿寡童妷。

往客庐陵困县曹,携持又以司仓出。

未能郭外荷短镵,已解床头散方帙。

衣食艰难谩足忧,门户荒凉复何恤。

后来遣尔至馆下,庭训私闲颇周悉。

聪明日造开壅蔽,疑惑时能就咨诘。

读书先后群弟子,委靡之中见飘逸。

今年我留邓溪上,念尔远来业当卒。

担簦辑屦走百里,风雨泥涂忘沐栉。

尝从愤悱得旨趣,每以雍容谢呵叱。

盛年粲粲衣綵裾,玉雪娟娟佩刀珌。

早怜头角向崭绝,行看英华就充实。

近来尔父复司掾,见尔令我心内怵。

当家词翰追作者,东南才名今第一。

极知暂屈在孝养,岂直辛勤为家室。

此行此意尔未知,汝往应门勿私昵。

滩头水落石齿齿,上日放船北风疾。

汀云冉冉送归雁,江树离离杂柑橘。

白头大母柂楼底,羞膳三时候安佚。

青原雪消日在望,后夜抵城应可必。

天寒送子不尽意,蹇独荒山愧投笔。

穷年古书隐蟫蠹,坐榻寒毡沾虮虱。

好为人师古所戒,于汝深情岂容失。

远怀河南王廉者,勤学潜心稍精密。

又如丰城毛德广,规矩承家亦循率。

汝才警敏或过之,早已愧汝年十七。

白圭三复惧玷缺,欹器中藏戒倾溢。

由来进篑达贤哲,慎勿他岐累儒术。

矧闻特达可预卜,汝祖活人有阴骘。

终当雕鹗上云霄,岂有圭璋在蓬荜。

升堂再拜首问候,为说故人总萧瑟。

赍粮晏岁当远寻,剩有俸钱催酿秫。

世情泊如冰在水,友道庶以胶投漆。

城楼宫背草堂幽,先尔持书具称述。

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