- 基本解释
(1).见识;见解。《汉书·文帝纪》:“令至其悉思朕之过失,及知见之所不及,匄以啟告朕。” 明 李贽 《史纲评要·宋神宗皇帝》:“ 介甫 之病,坐不近人情,故 君实 明快之言,如不闻也,然岂但 介甫 已乎,凡稍有知见者俱如是矣。” 鲁迅 《坟·文化偏至论》:“往所理想,在知见情操,两皆调整,若主智一派,则在聪明睿智,能移客观之大世界于主观之中者。” 郭沫若 《中国古代社会研究》第三篇第二章第二节:“从这多数的征伐事项中,可以抽绎出下列的几项知见。”
(2).看见,知道。 宋 罗大经 《鹤林玉露》卷九:“时都统 冯湛 帐前适有一人在傍知见。”《廿载繁华梦》第二回:“海关里有两个册房……一个是造真册的,一个是造假册的。真册的自然是海关大臣和库书知见;假册的就拿来虚报皇上。” 陈残云 《山谷风烟》第三六章:“大嫂, 刘 家的事你也知道,家公家婆做过什么,你也知见。”
(3).佛教语。知为意识,见为眼识,意谓识别事理、判断疑难。 宋 秦观 《法云寺长老疏文》:“无前后来去之际,有解脱知见之因。” 清 龚自珍 《重辑<六妙门>序》:“不停心,则虽有无上知见,为烦恼风动摇慧灯,若存若灭……制心一处,何事不办,如开佛知见矣。”
- 基本含义
- 知道和看到的事物,指所知所见。
- 详细解释
- 知见指的是人们通过学习和观察所获得的知识和见识。它强调了知识和经验对一个人的重要性,以及通过学习和观察来扩大自己的视野和认识。
- 使用场景
- 知见常用于描述一个人有广博的知识和深厚的经验,在各种场合中都能游刃有余地表达自己的观点和见解。
- 故事起源
- 知见这个成语最早出现在《史记·韩长孺列传》中,形容韩长孺的学识渊博,见识广博。
- 词语结构
- 知见是一个由两个字组成的成语,分别是“知”和“见”。
- 例句
- 1. 他的知见很广,对各种问题都有独到的见解。2. 只有通过不断学习和积累,才能增加自己的知见。3. 这个问题需要有丰富的知见和经验才能解决。
- 记忆技巧
- 可以通过与“知识”和“见识”这两个词进行联想来记忆这个成语。知见强调了知识和经验的重要性,所以可以将其与“知识”和“见识”这两个词进行联系。
- 延伸学习
- 了解更多与知见相关的成语,如“知己知彼”、“见多识广”等,可以帮助进一步扩展和应用知见的概念。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我通过阅读书籍和参观博物馆,增加了我的知见。2. 初中生:老师的讲解让我对这个问题有了更深的知见。3. 高中生:我希望通过大学的学习,拓宽我的知见,为将来做好准备。