- 基本解释
(1).规范，榜样。 南朝 宋 谢庄 《奏改定刑狱》：“罪疑从轻，既前王之格范；寧失弗经，亦列圣之恒训。” 元 刘壎 《隐居通议·诗歌二》：“以上皆 少陵 句法……皆可为万世格范者。”《水浒传》第八二回：“依院本填腔调曲，按格范打諢发科。”
(2).格调风范。 元 辛文房 《唐才子传·朱昼》：“﹝ 朱昼 ﹞慕 孟郊 之名，为诗格范相似，曾不远千里而访之，不厌勤苦。” 明 许潮 《同甲会》：“近访得 西京 有一个会演传奇的子弟，殊有梨园格范，唤他来演一桩故事，侑酒解酲何如！”
- 基本含义
- 指品格高尚，行为规范，举止端庄。
- 详细解释
- 格范是一个由两个汉字组成的成语，格指品格，范指规范。它形容一个人的品德高尚，行为规范，举止端庄。一个有格范的人通常具备高尚的品德，严守道德规范，并且在社交场合中表现得体。
- 使用场景
- 格范这个成语常用于描述一个人的品德和行为举止，可以用来赞美一个人的高尚品质和规范行为。它可以用在日常生活中的各种场合，比如用来形容一个有修养的人，或者用来表扬一个做事规范、举止得体的人。
- 故事起源
- 格范这个成语的故事起源于《史记·秦始皇本纪》。秦始皇嬴政统一六国后，他在朝中推行一系列的改革，其中包括规定官员的礼仪和行为准则。他要求官员们要端庄守礼，举止规范，以树立一个良好的社会风尚。后来，人们用“格范”来形容一个人的品德和行为举止符合规范。
- 词语结构
- 格范是一个由两个单字组成的成语，没有特定的结构。
- 例句
- 1. 他在公众场合总是举止得体，真是一个有格范的人。2. 这位老师不仅教学有方，而且为人格范高尚，备受学生们的尊敬。
- 记忆技巧
- 可以通过联想来记忆格范这个成语。可以想象一个人站在一个格子里，举止端庄，行为规范，这样就能够形象地记住格范的含义。
- 延伸学习
- 学习更多的成语和其用法，可以深入了解中国文化和语言的特点。还可以学习相关的礼仪和行为准则，提升自己的品德修养。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们班的班长是一个有格范的人，他总是帮助其他同学，做事情也很规范。2. 初中生:作为一名学生，我们应该有格范，不仅要学习好，还要端庄守礼。3. 高中生:参加高中的校园活动，我们要注重礼仪，展现出我们的格范。4. 大学生:大学生不仅要有学术上的素养，还要有社交上的格范，做一个有修养的人。以上是关于成语“格范”的全面学习指南。通过学习这个成语，可以提高自己的品德修养，规范自己的行为举止，并且在社交场合中表现得体。