小诗句网 2025年04月29日(农历四月初二日) 乙巳蛇年 星期二
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资考的意思
拼音:zī kǎo    注音:ㄗㄧ ㄎㄠˇ
基本解释

(1).资格和考绩。 唐 白居易 《大官乏人策》:“校正欠资考者,不署畿官。” 宋 刘克庄 《水龙吟》词:“做先生处士,一生一世,不论资考。”《金史·李石传》:“他日,上復问曰:‘外任五品职事多闕,何也?’ 石 对曰:‘资考少有及者。’”
(2).供参考。 李大钊 《史观》:“过去的陈编,汗牛充栋,于治史学者亦诚不失为丰富资考的资料。”

基本含义
指学问渊博、知识丰富。
详细解释
资考是由“资”和“考”两个字组成的成语,表示一个人的学问渊博,知识丰富。通常用来形容一个人的学术造诣深厚,具有广博的知识储备。
使用场景
资考一词多用于形容学者、专家、学者等具有高深学识和广博知识的人。在正式场合或学术讨论中,可以用来赞美某人的学问渊博,表达对其学术造诣的敬佩之情。
故事起源
资考一词最早出现在《史记·平津侯列传》中。相传当时有一位名叫孟尝君的贵族,他在学问上非常博学多才,被誉为“资考”。这个成语由此而来,成为形容学问渊博、知识丰富的代名词。
词语结构
形容词+名词
例句
1. 他是一位资考之士,无论什么问题都能给出深入的解答。2. 这位教授给我们上课的时候总是讲得很生动,真是一位真正的资考之人。
记忆技巧
可以将“资考”这个词语与“知识渊博”、“学问丰富”等概念联系起来,形成联想记忆。可以通过将这个成语与一个学者的形象联系起来,帮助记忆。
延伸学习
除了“资考”之外,还有许多类似的成语可以学习,如“博学多才”、“学富五车”等,这些成语都可以用来形容一个人的学问渊博和知识丰富。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我的老师真厉害,她是一位资考之人,每天都教我们很多有趣的知识。2. 初中生:我希望自己将来也能成为一位资考之士,为社会做出贡献。3. 高中生:大学教授是一群资考之人,他们的学识广博,给我们带来了很多启发和思考。4. 大学生:在研究生院里,我们都希望成为资考之士,为学术界做出重要贡献。5. 成年人:他是一位资考之人,不仅在自己的专业领域有很高的造诣,还对其他领域的知识也非常了解。
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诗文中出现“资考”的诗词

诫儿侄八百字

去年初释褐,一命列蓬丘。

青袍春草色,白纻弃如仇。

适会龙飞庆,王泽天下流。

尔得六品阶,无乃太为优。

凡登进士第,四选升校雠。

历官十五考,叙阶与尔俦。

如何志未满,意欲凌云游。

若言品位卑,寄书来我求。

省之再三叹,不觉泪盈眸。

吾家本寒素,门地寡公侯。

先子有令德,乐道尚优游。

生逢世多僻,委顺信沈浮。

仕宦不喜达,吏隐同庄周。

积善有馀庆,清白为贻谋。

伊余奉家训,孜孜务进修。

夙夜事勤肃,言行思悔尤。

出门择交友,防慎畏薰莸。

省躬常惧玷,恐掇庭闱羞。

童年志于学,不惰为箕裘。

二十中甲科,赪尾化为虬。

三十入翰苑,步武向瀛洲。

四十登宰辅,貂冠侍冕旒。

备位行一纪,将何助帝猷。

即非救旱雨,岂是济川舟。

天子未遐弃,日益素餐忧。

黄河润千里,草木皆浸渍。

吾宗凡九人,继踵升官次。

门内无白丁,森森朱绿紫。

鹓行洎内职,亚尹州从事。

府掾监省官,高低皆清美。

悉由侥倖升,不因资考至。

朝廷悬爵秩,命之曰公器。

才者禄及身,功者赏于世。

非才及非功,安得专厚利。

寒衣内府帛,饥食太仓米。

不蚕复不穑,未尝勤四体。

虽然一家荣,岂塞众人议。

颙颙十目窥,龊龊千人指。

借问尔与吾,如何不自愧。

戒尔学立身,莫若先孝弟。

怡怡奉亲长,不敢生骄易。

战战复兢兢,造次必于是。

戒尔学干禄,莫若勤道艺。

尝闻诸格言,学而优则仕。

不患人不知,惟患学不至。

戒尔远耻辱,恭则近乎礼。

自卑而尊人,先彼而后己。

相鼠与茅鸱,宜鉴诗人刺。

戒尔勿旷放,旷放非端士。

周孔垂名教,齐梁尚清议。

南朝称八达,千载秽青史。

戒尔勿嗜酒,狂药非佳味。

能移谨厚性,化为凶险类。

古今倾败者,历历皆可记。

戒尔勿多言,多言者众忌。

苟不慎枢机,灾危从此始。

是非毁誉间,适足为身累。

举世重交游,拟结金兰契。

忿怨容易生,风波当时起。

所以君子心,汪汪淡如水。

举世好承奉,昂昂增意气。

不知承奉者,以尔为玩戏。

所以古人疾,蘧蒢与戚施。

举世重任侠,俗呼为气义。

为人赴急难,往往陷刑死。

所以马援书,殷勤戒诸子。

举世贱清素,奉身好华侈。

肥马衣轻裘,扬扬过闾里。

虽得市童怜,还为识者鄙。

我本羁旅臣,遭逢尧舜理。

位重才不充,戚戚怀忧畏。

深渊与薄冰,蹈之唯恐坠。

尔曹当悯我,勿使增罪戾。

闭门敛踪迹,缩首避名势。

名势不久居,毕竟何足恃。

物盛必有衰,有隆还有替。

速成不坚牢,亟走多颠踬。

灼灼园中花,早发还先萎。

迟迟涧畔松,郁郁含晚翠。

赋命有疾徐,青云难力致。

寄语谢诸郎,躁进徒为耳。

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水龙吟·其四

平生酷爱渊明,偶然一出归来早。

题诗信意,也书甲子,也书年号。

陶侃孙儿,孟嘉甥子,疑狂疑傲。

与柴桑樵牧,斜川鱼鸟,同盟后、归于好。

除了登临吟啸。事如天、莫相咨报。

田园闲静,市朝翻覆,回头堪笑。

节序催人,东篱把菊,西风吹帽。

做先生处士,一生一世,不论资考

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冬日杂诗以仰视皇天白日速为韵·其二

日人行新法,中国始遣使。

华民我自辖,诸国不得视。

彼非不欲尔,实亦势所至。

来者更五公,交涉略可志。

吾初检案牍,抄撮取关系。

会以事不竟,讫未就编次。

又观图书馆,典籍亦略备。

尽蒐为目录,颇足资考异。

迁延顾莫往,尤未坠此意。

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题易田先生说剑图

易田老翁当代儒,说剑先后有两图。

蓬心画意不画剑,芝山剑与琴书俱。

翁口悬河证桃氏,旨趣本与蒙庄殊。

我亲几杖凡几面,咳唾落地皆经腴。

纯钩有七我未睹,寒铓定使妖魅逋。

惟从画卷资考订,腊广如鬣谁知乎。

一椽老屋安几榻,点缀杂以松杉梧。

紫阳山馆正寒雨,夜窗独坐红镫孤。

龙身虎气跃纸上,引杯直欲倾百觚。

少年击剑虽未学,此心自许雄万夫。

烛花剪穗吐光焰,搦三寸管胆气粗。

天晴从公得把玩,规制请用溪藤摹。

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沧州

度帆楼下晚风徐,倦客重来系缆初。

古碣犹存资考据,故家无恙尚诗书。

州传善酿偏悭酒,我适临渊却羡鱼。

剩有当年残破胆,河干废垒已成墟。

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送海陵孙县丞三首·其二

向来一尉万人知,此段风流已大奇。

资考渐将京秩近,新年能使道心移。

但惭我乃吏民上,勿谓官今选调卑。

持此尊前供笑乐,胜如天上拜恩私。

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