- 使用场景
- 经济这个词语在日常生活中广泛应用，可以用于描述国家、地区、企业、家庭等的经济状况和发展情况，也可以用于讨论经济政策、经济学理论等方面的问题。
- 例句
- 1. 经济发展是一个国家的基础。2. 学好经济学有助于我们更好地理解社会现象。
- 基本含义
- 指社会物质生产、分配、交换以及消费等方面的活动和规律。
- 基本解释
[释义]
(1) （名）经济学上指社会物质生产和再生产的活动（基本义）。
(2) （名）个人生活用度。他家经济比较宽裕。（作主语）
(3) （形）用较少的人力、物力、时间获得较大的成果。作者用非常经济的笔墨写出了这一场复杂的斗争。（作定语）
(4) （动）〈书〉治理国家。
(5) （形）对国民经济有利或有害的。经济作物。（作定语）〈外〉日语。
[构成]
并列式：经＋济
[同音]
经纪、惊悸
- 延伸学习
- 了解经济学的基本理论和知识，可以深入学习宏观经济学、微观经济学、经济政策等方面的知识，以及各个国家和地区的经济发展情况。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我爸爸妈妈都在工作，他们为了家庭的经济状况而努力奋斗。2. 初中生:我们学校开展了一次经济实践活动，让我们学习如何理财和管理金钱。3. 高中生:我对经济学非常感兴趣，将来想要学习相关专业，为国家的经济发展做出贡献。
- 故事起源
- 经济一词最早出现在《周礼·春官·大宗伯》中，原意为管理家族财务的官员。后来在《礼记·中庸》中有“治大国若烹小鲜”之语，意味着治理国家就像烹调小鲜一样，需要注重经济。经过演变，经济逐渐成为表示物质生产与分配的综合概念。
- 英文翻译
1.{经} （社会物质生产和再生产的活动） economy
2.（对国民经济有利或有害的） economic; of industrial or economic value
3.（个人生活用度） financial condition; income
4.（节省的） economical; thrifty
- 记忆技巧
- 将“经济”拆分成“经”和“济”。可以将“经”理解为经营、管理，将“济”理解为帮助、救济。通过这样的记忆方式，可以更好地理解经济的含义。
- 词语结构
- 经济是一个双音节词，由形容词“经”和名词“济”组成。
- 详细解释
◎ 经济 jīngjì
(1) [economy]∶指社会物质生产、流通、交换等活动
我们农业经济中的急速变化
(2) [financial condition]∶生活用度;家境
经济宽裕
经济拮据
(1).经世济民。《晋书·殷浩传》：“足下沉识淹长，思综通练，起而明之，足以经济。” 唐 袁郊 《甘泽谣·陶岘》：“ 峴 之文学，可以经济；自谓疏脱，不谋宦游。” 宋 梅尧臣 《汴渠》诗：“我实山野人，不识经济宜。”《红楼梦》第三二回：“ 宝玉 听了，大觉逆耳，便道：‘姑娘请别的屋里坐坐罢，我这里仔细腌臢了你这样知经济的人！’”
(2).指治国的才干。 清 孔尚任 《桃花扇·修札》：“写的激切婉转，有情有理，叫他不好不依，又不敢不依，足见世兄经济。” 清 沉涛 《交翠轩笔记》卷一：“﹝ 施彦士 ﹞所著有《海运芻言》，论海运始末利害甚悉，儒生之有真实经济者。”《老残游记》第三回：“听説 补残先生 学问经济都出众的很。”
(3).谓耗费少而收益多。 鲁迅 《书信集·致李霁野》：“倘暂时在 北京 设一分发处（一个人，一间屋）…就可以经济得多了。” 朱自清 《历史在战斗中》：“著者是个诗人，能够经济他的语言，所以差不多每句话都有分量。” 郭沫若 《洪波曲》第四章六：“在那时我们认为电影的宣传效果是很大的，打算在 香港 设一个第二制片厂，以便在海外容易取材而且经济。”
(4).指财力、物力。 鲁迅 《书信集·致何白涛》：“《中国木刻选》要开始付印了，共二十四幅，因经济关系，只能印百二十本。” 丁玲 《母亲》二：“ 小菡 是一个没有父亲的穷小孩，她只能在经济的可能范围里读一点儿书。”
(5).指一定历史时期的社会生产关系的总和。是政治、思想意识等上层建筑赖以建立起来的基础。
(6).指一个国家的国民经济。也指国民经济的某一部门。如工业经济、农业经济、商业经济等。