- 基本解释
指感音能力。 杨朔 《笛子吹出的故事》：“女儿叫 翠娥 ，生得很秀气，是个灵巧孩子，长年受到她爹爹的熏染，也爱摆弄笛子。耳韵极强，悟性又好，春天听见鸟啸，秋天促织唱，或是海潮的声音， 翠娥 都能吹进笛子里去。”
- 基本含义
- 指声音悦耳动听，有韵律感。
- 详细解释
- 耳韵形容声音美妙动听，有一定的音乐感。这个成语强调了声音的美感和韵律感，是对声音的高度赞美。
- 使用场景
- 常用于形容音乐、歌声、朗诵等声音悦耳动人的情景。也可以用来形容文字、言辞、诗句等具有优美韵律的表达方式。
- 故事起源
- 《史记·孔子世家》记载了一个故事:孔子听到一位音乐家演奏曲子时，非常赞叹其声音的美妙，称之为“耳韵”。这个成语由此而来，用来形容声音的美感。
- 词语结构
- 形容词 + 名词
- 例句
- 1. 他的歌声真是耳韵动听，每次听都不禁陶醉其中。2. 这首诗的韵律非常好，读起来真是耳韵悦耳。
- 记忆技巧
- 可以将“耳韵”与声音美妙、韵律感联系起来，形成联想记忆。
- 延伸学习
- 可以进一步学习与音乐、声音相关的成语，如“音律”、“声情并茂”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢听妈妈唱歌，她的声音真是耳韵动听。2. 初中生:这首曲子的耳韵让我沉浸其中，感受到了音乐的魅力。3. 高中生:这篇文章的词句运用非常精妙，读起来真是耳韵悦耳。4. 大学生:这部电影的配乐非常出色，每一段音乐都展现了耳韵的美感。