小诗句网 2025年04月17日(农历三月二十日) 乙巳蛇年 星期四
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童童的意思
拼音:tóng tóng    注音:ㄊㄨㄙˊ ㄊㄨㄙˊ
使用场景
童童这个成语可以用于描述儿童的纯真可爱的样子,也可以用于描述成年人的天真和纯真。可以在描述儿童的文章、故事、演讲中使用,也可以在形容成年人的讨论、评价中使用。
例句
1. 小明的妹妹长得非常童童,让人看了就想亲近。2. 这个小女孩的笑容非常童童,让人觉得心情愉快。
基本含义
形容儿童年纪小,纯真可爱。
基本解释

(1).茂盛貌;重迭貌。《三国志·蜀志·先主传》:“有桑树高五尺餘,遥望见童童如小车盖。” 唐 陈陶 《涂山怀古》诗:“当时执圭处,佳气仍童童。” 宋 陆游 《云童童行》:“云童童,挟雨来。” 清 袁枚 《题江天云树图》诗:“ 越王 城下树,童童千扶桑。”
(2).光秃貌。 汉 苏武 《答李陵》诗:“童童孤生柳,寄根河水泥。” 宋 梅尧臣 《杨公蕴之革亭宰》诗:“今生拗都尽,秃株立童童。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·董生》:“髀肉如脂,尻骨童童。” 何垠 注:“童童,秃也。”

延伸学习
可以了解更多关于儿童的成语,如童言无忌、童心未泯等,来扩展对儿童特点的认识。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我的弟弟长得很童童,每次看到他都忍不住想逗他笑。2. 初中生:尽管已经是初中生了,但她的笑容依然童童,让人觉得很亲切。3. 高中生:尽管周围的人都很成熟,但他一直保持着童童的天真和纯真。
故事起源
童童这个成语的起源并没有具体的故事,它是根据儿童的形象和特点来形成的一个形容词。儿童天真无邪,纯真可爱,因此人们用童童这个词来形容他们。
记忆技巧
记忆童童这个成语可以通过联想儿童的天真可爱来帮助记忆。可以想象一个儿童在笑,表情纯真可爱,这样就能够记住童童这个成语的含义。
词语结构
童童是一个双音节的形容词,由两个相同的音节组成。
详细解释
童童是一个双音节的形容词,用来形容儿童年纪小、纯真可爱的样子。这个成语通常用于形容儿童的天真和纯真,也可以用来形容成年人的纯真和天真。
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诗文中出现“童童”的诗词

病柏

有柏生崇冈,童童状车盖。

偃蹙龙虎姿,主当风云会。

神明依正直,故老多再拜。

岂知千年根,中路颜色坏。

出非不得地,蟠据亦高大。

岁寒忽无凭,日夜柯叶改。

丹凤领九雏,哀鸣翔其外。

鸱鸮志意满,养子穿穴内。

客从何乡来,伫立久吁怪。

静求元精理,浩荡难倚赖。

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盆中树

橐驼已矣树多病,后世谁能谕官政?

盘根银节入盆盂,岂伊妡生之本性?

童童结盖拥绿云,皮肤转卷生虫纹。

幽人重之如重宝,置诸座右同佳宾。

时时玩赏勤拂试,要做人前好颜色。

自怜无路接春风,惭愧荆榛得甘泽。

人言此树受恩爱,我独悲之受其害。

既无所资无所求,何故矫为阿媚态?

嗟哉木命既有亏,其所玩者何为奇?

君不见石家珊瑚高且贵,今日根株在何地?

又不见李家花木比异珍,于今野草秋烟昏。

姚黄魏紫誇艳美,看到子孙能有几?

人生所重重有德,耳目之娱何足齿?

我知万物各有缘,胡不听之于自然?

平原太谷土无限,樗栎能与天齐年。

此树那宜此中种,器小安能成大用?

愿君移向长林间,他日将来作梁栋。

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楠树为风雨所拔叹

倚江楠树草堂前,故老相传二百年。

诛茅卜居总为此,五月髣髴闻寒蝉。

东南飘风动地至,江翻石走流云气。

干排雷雨犹力争,根断泉源岂天意。

沧波老树性所爱,浦上童童一青盖。

野客频留惧雪霜,行人不过听竽籁。

虎倒龙颠委榛棘,泪痕血点垂胸臆。

我有新诗何处吟,草堂自此无颜色。

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有木诗八首·其六

有木名水柽,远望青童童

根株非劲挺,柯叶多蒙笼。

彩翠色如柏,鳞皴皮似松。

为同松柏类,得列嘉树中。

枝弱不胜雪,势高常惧风。

雪压低还举,风吹西复东。

柔芳甚杨柳,早落先梧桐。

惟有一堪赏,中心无蠹虫。

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李陵录别诗二十一首·其十七

童童孤生柳,寄根河水泥。

连翩游客子,于冬服凉衣。

去家千里馀,一身常渴饥。

寒夜立清庭,仰瞻天汉湄。

寒风吹我骨,严霜切我肌。

忧心常惨戚,晨风为我悲。

瑶光游何速,行愿去何迟。

仰视云间星,所若割长帷。

低头还自怜,盛年行已衰。

依依恋明世,怆怆难久怀。

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苍苍陵上柏,参差列成行。

童童安石榴,列生神道傍。

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