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钜制的意思
拼音:jù zhì    注音:ㄐㄨˋ ㄓㄧˋ
基本解释

犹巨著。 清 曾国藩 《邓湘皋先生墓表》:“鉅製零章,甄采畧尽,为《沅湘耆旧集》二百卷。”《清史稿·礼志一》:“ 高宗 御定《三礼义疏》,网罗议礼家言,折衷至当,雅号鉅製。”

基本含义
指规模庞大、气势磅礴的制作或建设。
详细解释
钜制是由“钜”和“制”两个字组成的成语。钜,意为巨大、庞大;制,意为制作、建设。钜制一词形容的是规模庞大、气势磅礴的制作或建设,通常指大规模的工程或项目。
使用场景
钜制一词常用于形容大型工程或项目,特别是那些规模宏大、影响深远的工程。例如,可以用来形容大型水利工程、基础设施建设、科技创新项目等。
故事起源
钜制一词最早出现在《史记·秦始皇本纪》中。在秦始皇统一六国后,他发动了一系列的重大工程,如修筑长城、修建宫殿、铸造兵器等。这些工程规模庞大,耗费了大量的人力物力。因此,人们开始用“钜制”来形容这些工程的规模之大。
词语结构
钜制是由两个汉字组成的四字成语。
例句
1. 这个国家正在进行一项钜制工程,以提升其基础设施建设水平。2. 这个公司计划投资巨资,进行一项钜制项目,以扩大市场份额。
记忆技巧
可以通过联想来记忆这个成语。你可以想象一个巨大的制作工程,例如修建一座高楼大厦,或者修筑一条长长的铁路,来帮助记忆这个成语的含义。
延伸学习
可以进一步了解秦始皇时期的重大工程,如长城、兵马俑等,以增加对钜制一词的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们学校正在进行一项钜制工程,建设一个大型运动场。2. 初中生:这个城市计划进行一项钜制项目,建设一座现代化的科技园区。3. 高中生:这个国家正在进行一项钜制工程,修建一条连接各个城市的高速铁路。4. 大学生:我们学院正在进行一项钜制项目,建设一座现代化的校园。希望以上学习指南能帮助你更好地理解和记忆“钜制”这个成语。
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诗文中出现“钜制”的诗词

送惠定宇徵君之扬州

西风飒飒吹枫楠,新霜点点飞江潭。

柳条零落不忍折,朝来录别嗟何堪。

江淮都转尚风雅,莲花幕底朋盍簪。

况逢江东老名宿,促行那许停吴骖。

先生荣显非所慕,每于典籍偏沈酣。

礼乐甘从野人野,著述直似贪夫贪。

娲笙羲瑟辨律吕,嬴灰孔壁勤稽参。

五经纷纶抽腹笥,百家肴核窥尘函。

汉京贾郑不可作,浅儒俗学争嘲唅。

钜制皇皇振聋瞆,洪钟大虡声非韽。

君家两世列清禁,石渠天禄书曾探。

趋庭授受有经说,统同辨异功最覃。

萧山秀水二公出,鼎枪刀足应成三。

先生一编绍旧业,门题通德真无惭。

平生汲古亦有志,故纸不厌搜枯蟫。

梁丘家宗我已识,每思执卷眈高谈。

惆怅相逢复相别,当筵离曲歌何戡。

几时栖息衡宇下,万轴坐拥藏书龛。

著录不少称弟子,学术正好传孙男。

碧草盈庭春盎盎,红豆著树花鬖鬖。

登堂傥许问章句,便思买宅香溪南。

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丙申岁仲夏洪稚存来自毗陵访予寓斋用王荆公和王微之登高斋韵奉赠·其二

妃黄俪白十丈埃,把君诗卷实壮哉。

手披口诵百纸尽,漘暑濯肺清风来。

斑斓锦绣丽星斗,波涛㴸㶒流江淮。

山灵刻划真宰哭,力斗大谢宁相挨。

瑰奇闲走昌谷阵,绮艳讵涉齐梁台。

大都门轫回自辟,纷纷皮相俱堪咍。

缣囊压叠齿未壮,渊颖欲尽故纸堆。

方今欃枪扫西域,捷书蚤晚移三台。

大凯铙唱君能为,曷不响奏钧天雷。

朱颜绿鬓坐销蚀,鸬鹚苦尽三百杯。

我发种种伊可怜,出语有似糠秕筛。

呜呜拥鼻五十载,欣君钜制万卷该。

沈香丝管在指日,还期姓氏名山嵬。

昌黎一经定可就,子云奇字终当排。

皇皇著作富充栋,常常老眼为君开。

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和东坡石鼓原韵

玄黄开辟当子丑,鸟迹龟书肇仓叟。

周宣大作籀史文,字形变幻蛟螭走。

车攻马同古什存,高歌脍炙尚人口。

伊谁考證独评章,吏部在前长公后。

忆昔中兴大会同,俯视齐州烟点九。

不惟采芑有遗编,鱮鲂一一贯杨柳。

雕镌篆刻纪功勋,淋漓大笔光牛斗。

物聚所好似非常,何异千金悬于肘。

胡为沿久废荒郊,无人赏识埋蒿莠。

嵚奇磊落挟风霜,日与麋鹿为群友。

阅历秦汉迄隋唐,莫辨鱼鲁与楚㪍。

坡老著意搜新奇,一波一撇认蝌蚪。

嗟尔剥蚀费推寻,问字天不遗耆耇。

欲从宵雅时咿唔,雌黄聚讼声相嗾。

此物谁为伯仲间,夏鼎殷盘周癸卣。

移来太学争摩挲,依稀鳌鼓奏矇瞍。

硬黄响拓遍人间,几等禹碑立岣嵝。

始知古迹难销沉,护持神力何其厚!

远溯吉甫共和年,岁月遥深谁识某。

纵横遗器信辉煌,六经纪载此中有。

成康以后得嗣音,合并南山颂台杻。

咄哉下士苦诘曲,载酒亭前誇刍狗。

不见凤翔富搜罗,旷怀直与古人偶。

八观钜制悼时俗,青天在上一搔首。

为怜石鼓发长言,小儒见之莫击掊。

斯文直欲凌古今,牙慧不甘他拾取。

惟我熙朝釐定真,稽古字字刮瑕垢。

圜桥重立排甲乙,先代法物同遵守。

承平一片雅颂声,碑碣题名垂不朽。

灵台偃伯敷文教,巩固山河金石寿。

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挽张之洞联

文章华国,学问冠时,斯世有模楷,钜制同符韩吏部;

柱石功高,钧衡望重,此生为设计,宣勤合拟武乡侯。

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唐拓武梁祠画象残册为李一山题

古今以来推画手,椎轮如自东西京。

自从齐鲁逮巴蜀,前人箸录垂典型。

元嘉元年武氏石,天水以后蒿莱平。

历金元明乃复出,百六二象犹发铏。

此图仅存十四幅,唐时旧拓传溪藤。

忆十一龄戊申岁,大梁随宦曾眼经。

越七十载岁戊午,我八十一重开縢。

虽经昆焰火不尽,古香古色仍奔腾。

茧理腻若截肪细,麝煤重比沈云崩。

国初题自朱查手,《小石帆亭》集大成。

竹垞山舟各七一,尚书梁公八旬盈。

雪礓持赠秋盦手,声价直许同连城。

东洲斋两钜制,后有作者难抗衡。

惜哉陈王两巨眼,墨缘未得传风镫。

近人重搜获一石,毡蜡昼静闻登登。

嗾獒晋主激宣孟,知兴贤母咨王陵。

击磬有心来何蒉,节义杵臼兼程婴。

地不爱宝并世出,紫云山色增峥嵘。

我闻文翁高眹张收作石室,帝王圣哲摹画无不精。

至今迹相不得见,孝堂郭巨三十留题名。

其余东麟西爪互显露,太尉沛相述叙文清明。

冯绲六玉丁房峙双阙,李翕五瑞渑池尤著名。

此图七圣一暴四孝子,俯视他象只如中下乘。

家臧武梁题字如隶释,《小蓬莱阁》注字明珠莹。

白楼先生昔赠先阁部,惨遭劫火此竟逃天刑。

李唐至今一千有余载,得见祖本眼福还相矜。

昭陵六马道子佛,唐画当时知服膺。

蔡家有邻韩择木,唐隶当时应禀承。

复斋款识并入仲安室,衎斋二妙文字今犹馨。

前人歌诗已穷精奥义,贱子附尾钻纸如冻蝇。

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春日喜方耕霞丈见访即以赠别二首·其二

本因作客转称主,才许还乡又别家。

钜制积成亭畔草,快帆剪碎浪中花。

老来豪健真难得,事过思量大半差。

此去虞阳何所颂,颂君一饭一分加。

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