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史评的意思
拼音:shǐ píng    注音:ㄕㄧˇ ㄆㄧㄥˊ
基本解释

评论史事或史书的著作。如 王夫之 《读通鉴论》、《宋论》是评论史事方面的专著; 刘知几 《史通》和 章学诚 《文史通义》则多载对史书的评论。旧时图书史部分类中辟有“史评”专目。《四库全书总目提要·史部总叙》:“今总括羣书分十五类。首曰正史,大纲也……曰史评,参考论赞者也。”

英文翻译

1.books or writings on history or historic records; historical criticism

基本含义
指对历史人物或历史事件进行评价、评论。
详细解释
史评是由“史”和“评”两个字组成的成语。史指历史,评指评价。史评的含义是对历史人物或历史事件进行评价、评论。它可以用来形容对历史事件的评判和对历史人物的评价。史评通常用于文学作品、历史研究和社会讨论中。
使用场景
史评常常出现在历史研究、文学作品、社会讨论等场景中。比如,在历史研究中,学者会对历史人物进行史评,评价其对历史的影响;在文学作品中,作家可以通过史评来表达对历史事件的态度;在社会讨论中,人们可以通过史评来评价当前的社会现象和政治事件。
故事起源
关于史评的具体起源暂无明确的故事。史评作为一个成语,它的使用可以追溯到中国古代文化中。中国历史悠久,有许多重要的历史事件和人物,因此对历史的评价和评论也是非常重要的。史评作为一个成语,可以帮助人们更好地理解和评价历史。
词语结构
史评是由两个汉字组成的成语,结构简单明了。
例句
1. 这部历史小说通过对历史人物的史评,展现了一个真实而生动的历史画卷。2. 在历史研究中,我们需要进行客观公正的史评,不能被个人情感左右。3. 这篇文章对这个历史事件进行了深入的史评,引起了广泛的讨论和反思。
记忆技巧
可以通过将“史评”拆分为“史”和“评”两个部分来记忆。史指历史,评指评价。可以将史评理解为对历史进行评价,帮助记忆该成语的含义。
延伸学习
学习历史知识是理解和运用史评的重要基础。可以通过阅读历史书籍、参观历史博物馆等方式,深入了解历史事件和历史人物,进一步提升对史评的理解和运用能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们要学会正确评价历史,不要随意进行史评。2. 初中生:老师要求我们写一篇关于古代诗人的史评,我觉得这个任务很有挑战性。3. 高中生:在历史课上,我们经常进行史评讨论,以加深对历史的理解和思考。4. 大学生:在历史研究中,进行客观公正的史评是非常重要的,不能被个人情感左右。
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诗文中出现“史评”的诗词

伍公祠

吴山东畔伍公祠,野史评多无定时。

举族何辜同刈草,后人却苦论鞭尸。

退耕始觉投吴早,雪恨终嫌入郢迟。

事到此公真不幸,镯镂依旧遇夫差。

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和质夫运使大夫久旱喜雨长句

六月阳初亢,三农否忽倾。

应祈由化力,蒙惠得欢声。

草木英华动,山川气象清。

石间看燕舞,池上觉蛙鸣。

水阔江尤渺,云浓夜未明。

逡巡烦暑薄,时序好风轻。

喜意知馀润,忧心恐易晴。

秀园吟际适,丰野望中平。

勤有贤侯志,霖非旧史评

不须穷造物,土俗但犁耕。

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君臣冢

荒朝遗迹剩残茔,片土垒然未许耕。

死后孤魂臣恋主,生前大号弟承兄。

兴亡转眼成优戏,逆顺平心听史评

一例宗盟余块肉,厓山犹咽怒涛声。

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挽张百熙联

五大洲学劫翻澜,独力砥流,甄陶彝夏,综圣道隆汗,化裁通变,公乎倏千秋矣,清议史评,苦心同谅;

百十辈楚材翌运,中兴将相,凋谢老成,幸吾湘左右,宏济艰难,今又弱一个焉,晨星旧雨,痛苦何堪。

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和楚人李子鹄寄阎古古先生

千秋身在固非轻,肯任他年青史评

空想《大风》歌沛邑,只馀落日吊彭城。

巢由岂尚高人节,楚汉徒成孺子名。

寄谢北山猿鹤侣,不烦泉畔涤尘缨。

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陈夫人挽歌词

邻与邹人卜,门归太史评

忽随双佩失,不见一珠成。

梦入清都杳,船维彼岸轻。

空馀江上月,依旧度窗明。

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