- 基本解释
(1).适用。 晋 左思 《魏都赋》：“器周用而长务，物背窳而就攻。”
(2).足用。 北魏 郦道元 《水经注·汾水》：“坛前有石井，深数尺，居常无水，及临祈祷，则甘泉涌出，周用则已。”《南史·隐逸传上·刘凝之》：“夫妻共乘蒲笨车，出市买易，周用之外，輒以施人。”
- 基本含义
- 指善于运用、巧妙运用。
- 详细解释
- 周用是一个由两个汉字组成的成语，第一个字“周”表示周围、四方，第二个字“用”表示使用、运用。周用的基本含义是指善于运用、巧妙运用。它强调的是在实际生活和工作中，能够灵活运用自己的智慧和技能，达到事半功倍的效果。
- 使用场景
- 周用这个成语可以用来形容一个人在解决问题或处理事务时，能够巧妙地运用自己的知识和技能，从而取得出色的成果。它可以用来夸奖一个人的智慧和能力，也可以用来鼓励自己或他人在面对困难时要善于思考和运用自己的能力。
- 故事起源
- 关于周用成语的具体故事起源目前尚无确切的记载。然而，这个成语的基本含义与中国古代历史上的一位重要人物有关。周用在古代中国历史上是一个非常重要的人物，他是周朝的国君，被尊称为周公。他以聪明智慧、善于运用而著称，因此有了这个成语。
- 词语结构
- 周用是一个由两个汉字组成的成语，结构简单明了。
- 例句
- 1. 他在工作中总是能够周用自己的知识和经验，解决问题得心应手。2. 她的周用能力让她在团队中成为了重要的一员。3. 面对困难，我们应该善于周用自己的智慧和技能，寻找解决问题的办法。
- 记忆技巧
- 可以通过联想记忆的方式来记忆周用这个成语。可以想象自己站在一个方形的区域中，四周围绕着各种不同的挑战和问题，而你需要运用自己的智慧和技能来解决这些问题，达到周用的效果。
- 延伸学习
- 了解更多与周用相关的成语，如周而复始、用心良苦等，可以扩展对这个主题的学习。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我在做作业的时候，会周用各种方法来记忆单词。2. 初中生:老师教我们周用数学知识解决实际问题，让我们觉得数学很有趣。3. 高中生:面对高考的压力，我要善于周用各种学习方法，提高自己的成绩。4. 大学生:大学生活中，我们要善于周用各种资源和机会，充实自己的学习和生活。