- 基本解释
(1).犹计数。《庄子·秋水》：“此其过 江 河 之流，不可为量数。” 宋 赵彦卫 《云麓漫钞》卷十二：“ 政和 三年，因 陈光弼 请，帅府、列郡、沿边，量数兴復。” 康有为 《大同书》辛部第八章：“大同世之铁路、汽船、空船、电线、邮政五者，一岁之入不可量数。”
(2).即数量。《墨子·大取》：“诸非以举量数命者，败之尽是也。” 孙诒让 间诂：“败，疑亦当为‘取’，形近而误。此言不以量数举者，若一人为人，百人亦为人。”
- 英文翻译
1.measure
- 基本含义
- 量度数量。
- 详细解释
- 量数指的是对物体的数量进行测量和计算。它可以用于表示对某物数量的估计或评估，也可以用于指代对某人或某事的评价或判断。
- 使用场景
- 量数常用于描述数量多少、大小、程度等。它可以用于日常生活中的各种场合，比如商业谈判、科学实验、教育评估等。
- 故事起源
- 关于“量数”的起源并没有特定的故事。这个成语的意义是由人们对于数量的观察和总结所形成的。
- 词语结构
- 量数是一个由两个汉字组成的成语，没有特定的结构。
- 例句
- 1. 他能够准确地量数出每个人的身高。2. 这个公司在市场上的地位高低是可以通过其销售额来量数的。
- 记忆技巧
- 记忆“量数”可以通过与量度和计算相关的概念联系起来。可以想象一个人在用尺子或称重器来量度和计算物体的数量。这样的形象可以帮助记忆这个成语的含义。
- 延伸学习
- 了解更多与数量相关的成语，比如“计数”、“计量”等，可以帮助扩展对于“量数”成语的理解和应用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我用尺子量数了一下书包的高度。2. 初中生:老师用考试成绩来量数我们的学习成果。3. 高中生:在选课时，我们要量数各个科目的难易程度。4. 大学生:研究生考试的难度可以用通过率来量数。5. 成年人:对于一个企业的价值，可以通过其市值来量数。希望以上信息对你有所帮助！