- 使用场景
- 柏举常用于写作、演讲和赞美他人的场合。当你想表达某个人德才兼备，品质高尚，值得赞扬时，可以使用柏举这个成语来形容他。比如在写一篇赞美教师的作文中，你可以用“柏举”来形容老师的品德和才能。
- 例句
- 1. 他的品德高尚，才华出众，真是个柏举之才。2. 她是我们学校的一位柏举教师，深受学生们的喜爱和尊敬。
- 基本含义
- 指人或事物的品质高尚，有德行和才能。
- 基本解释
亦作“ 柏莒 ”。古地名。 春秋 楚 地。公元前506年， 楚 围 蔡 ， 吴 救之，大败 楚 师于此。故址在今 湖北 麻城县 境，具体所在说法不一：一说为 麻城 东北的 柏子山 与 举水 的合称；一说在 举水 入 长江 口以南的 举洲 ；一说即 麻城 东南 举水 所出 龟峰山 。《春秋·定公四年》：“冬十有一月庚午， 蔡侯 以 吴子 及 楚 人战于 柏举 ， 楚 师败绩。” 杜预 注：“ 柏举 ， 楚 地。”《吕氏春秋·首时》：“ 子胥 乃修法制，下贤良，选练士，习战鬭。六年，然后大胜 楚 于 柏举 。”《淮南子·诠言训》：“ 楚 胜乎诸夏而败乎 柏莒 。” 高诱 注：“莒，《春秋》作举。” 庄逵吉 注：“ 柏莒 即 柏举 ，古字通用也。”
- 延伸学习
- 如果你对柏举这个成语感兴趣，可以进一步了解孟子的哲学思想和他对中国古代社会的影响。还可以学习其他形容高尚品质和才能的成语，例如“德才兼备”、“才高八斗”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师是我们学校的一位柏举教师，她总是很耐心地教我们知识。2. 初中生:我希望自己能成为一名柏举之才，为社会做出贡献。3. 高中生:他的论文被评为柏举之作，展示了他深厚的学术造诣。4. 大学生:在毕业典礼上，校长赞扬了我们班的优秀学生，称他们为柏举之才。5. 成年人:他是一位柏举教授，为学生们树立了榜样。希望以上学习指南对你有所帮助！
- 故事起源
- 据说，柏举这个成语的故事来源于中国古代的一个故事。相传在古代，有一位名叫孟子的哲学家，他的学问非常高深，深受人们的尊敬和推崇。有一次，孟子的学生们为他举行了一场盛大的庆祝活动，以表达对他的敬意和赞美。在庆祝活动上，有人用柏树的枝叶搭建了一个临时的舞台，以象征孟子的高尚品质和才能。后来，人们就用“柏举”来形容品德高尚、才能出众的人。
- 记忆技巧
- 要记住柏举这个成语，可以联想柏树的形象和高尚的品质。想象一棵高大挺拔的柏树，象征着高尚和坚贞不屈的品质。将柏树与举起的手势联系在一起，形成一个形象的记忆，有助于记住这个成语的含义。
- 词语结构
- 柏举是一个形容词性成语，由两个字组成，没有固定的词序。在使用时可以根据需要调整词序，例如“举柏”也可以表示同样的意思。
- 详细解释
- 柏举是一个形容词性成语，由“柏”和“举”两个字组成。“柏”是指柏树，象征着高尚和坚贞不屈；“举”是指举起，表示表扬和推举。柏举的基本含义是指人或事物的品质高尚，有德行和才能。这个成语常用来形容人的品德高尚，才能出众，值得推崇和赞扬。