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讲文的意思
拼音:jiǎng wén    注音:ㄐㄧㄤˇ ㄨㄣˊ
使用场景
讲文这个成语常常用于描述人们通过演讲、写作或其他方式来表达自己的观点和思想。它可以用于讨论文学艺术、演讲技巧和表达能力等方面的话题。
例句
1. 他是一位善于讲文的演讲家,每次演讲都能深入人心。2. 这篇文章讲文有道,条理清晰,语言精炼。
基本含义
指以文辞表达思想、观点或意见。
基本解释

(1).讲习文献经典。 三国 魏 嵇康 《难自然好学论》:“劝学讲文,以神其教。” 戴明扬 注:“《汉书·景帝纪》:‘詔曰:选豪俊,讲文学。’注曰:‘讲,谓和习之。’”
(2).指经筵讲章。 明 宋濂 《故翰林侍讲学士金华黄先生行状》:“进讲经筵者三十有二,经筵无专官,曰领,曰知,咸宰执近臣,讲文之述,率属先生订定。”

延伸学习
如果你对中国古代文化和文学感兴趣,可以进一步学习古代文人的作品和他们对文学艺术的贡献。你还可以了解一些中国古代文学名著,如《红楼梦》、《水浒传》等,这些作品都是中国文化的瑰宝,值得一读。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师教我们要讲文明礼貌,不要随便说粗话。2. 初中生:我喜欢写作文,通过作文可以讲文明理念。3. 高中生:参加辩论赛,需要讲文明辩论,不能使用攻击性的言辞。4. 大学生及以上:作为一名大学生,我们应该注重提高自己的表达能力,要能够讲文明、讲理性。希望这个学习指南对你有所帮助!
故事起源
讲文这个成语的起源可以追溯到中国古代的文化传统。在古代,文人士大夫们以文辞为重,通过文章表达自己的思想和观点。他们注重修养和才情,并通过讲学和写作来传播自己的知识和理念。因此,“讲文”成为了形容他们的一种方式。
记忆技巧
要记忆这个成语,可以将“讲文”与“表达思想”联系起来。想象一位演讲家或作家在讲台上发表演讲或在纸上写文章的场景,这样可以帮助记忆这个成语的基本含义。
词语结构
成语“讲文”由两个汉字组成,分别是“讲”和“文”。
详细解释
讲文是一个由两个字组成的成语,第一个字“讲”意为“说话、表达”,第二个字“文”意为“文字、文辞”。讲文的基本含义是指通过言辞或文字来表达自己的思想、观点或意见。这个成语强调了言辞和文字的重要性,以及它们在传递信息和交流思想方面的作用。
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诗文中出现“讲文”的诗词

挽张之洞联

昌黎妻李翱以兄子,讲文析道,为益之厚;

眉山祭永叔于师门,上恸天下,下哭其私。

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和韩燕河南府秀才送周光宗

吾皇尚柔理,北客来输平。

投戈讲文艺,虞庠萃群英。

蔼蔼六年间,人物如西京。

菁莪各成材,龙虎巍标名。

东嘉号多士,半作鸿都生。

昭然藻鉴中,不负事业精。

先进日通显,天衢作雷轰。

后生益可畏,行艺方蜚声。

贤哉汝南丈,头角令人惊。

撑肠饱文史,欲振三年鸣。

偃蹇未如志,造物殊无情。

归来务遵养,绝意蜗角争。

高堂有慈亲,禄养须大烹。

壮怀不能已,千里提短檠。

掉头脱尘鞅,举翼摩太清。

贱子忝交末,平生荷推诚。

缅怀去年春,驾言共西征。

悠悠旧时路,君今独先行。

江梅弄春色,爱日烘新晴。

勿惮行役苦,会见归来荣。

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和胡俛学士游西池书事

皇都有沧池,近在金商陌。

渊源控河汴,襟带引京索。

众派泻寒光,一鉴涵空碧。

晴明天垂幕,阴霭地滋脉。

烟岚隘五湖,气象吞七泽。

漪涟十馀里,缟练千万尺。

楼殿起参差,门闉开岝峉。

人间识方壶,古来惭太液。

美哉台沼名,壮我帝王宅。

惟昔经始谋,兹见神武迹。

非同泗渊滥,盖用昆夷策。

万乘纡警跸,群官扈銮轭。

津头驻翠华,唐中蒐赤籍。

水犀陈百旅,画鹢棹千只。

时多吕梁人,士有中黄伯。

旋渊齐出没,桅樯竞跳踯。

鼓枻变鱼丽,飞江生羽翮。

一时军事严,四表皇威赫。

承平垂百年,声教重九译。

朝惟讲文物,民亦厌金革。

楼戈无复用,池籞因不易。

年年春风暮,处处禊筵辟。

曲堤柳交阴,上苑花遍拆。

舟师校艨冲,乐佾锵金石。

翔禽鼓轻翰,潜鳞跃修额。

鸣鼍促繁节,阴兽荡精魄。

浮吹时往来,綵标纵争获。

鱼龙随变态,波浪相激射。

何妨试趫勇,岂徒观戏剧。

吾皇兹豫顺,庶物遂闿怿。

灵囿无禁止,都人任游适。

轮蹄去若狂,锦绣委如积。

临流错杯盘,列肆张幄帟。

金缯乐挥散,采翠乱狼藉。

嘉会此难逢,良辰真可惜。

前日瀛洲仙,顾谓同舍客。

言此好时节,岂当虚废掷。

掩卷下直庐,连镳出东掖。

郊原朋盍簪,舲舸觞浮醳。

指顾集珍羞,饾饤瞻肴核。

暂喜解朝缨,仍便岸纱帻。

清波入平望,嘉果富新摘。

园奇插山丹,水美鲙霜鲫。

喧呼少停樽,眺览閒信屐。

画桥蹑虹蜺,宝殿觇楹磶。

再见琼林芳,重思曲江席。

宠恩徒欲报,颛愚岂任责。

翩翩众翘彦,一一富才画。

同时致荣阶,云谁量远蹠。

曰予孤陋姿,本惟一逢掖。

无能拾青紫,有志厉冰檗。

久事州县劳,已甘簿书役。

公卿广收扬,文字误掎摭。

得怀儒馆铅,始识君门戟。

何乃英俊流,不以才地隔。

同登石渠阁,共阅金匮册。

饱食任嬉游,县君奚补益。

所赖友贤能,庶几逭隳谪。

兹游诚可乐,何幸谬见择。

逮赋醉言归,都忘日之夕。

风云一流散,俛仰成宿昔。

集贤冰厅郎,雕章古风格。

感此意稠重,足成言四百。

记彼集间事,有如丹在白。

初惟侈荣观,终乃发幽赜。

分明指行藏,礧砢见肝鬲。

诸贤继佳篇,仲吕和无射。

辞源可渺瀰,笔锋俱砉騞。

彼美双南金,辉映连城璧。

乐事子同赋,联编予有获。

钦慕风雅情,慰诲诗书癖。

滞思豁以开,遥襟耸然释。

报投愧刍芜,叩虚漫紬绎。

多谢久要言,赠君岁寒柏。

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三益斋

切切复偲偲,古人良亦难。

缔交匪令人,讵云等金兰。

屏居尘事稀,方池春草繁。

开径伫延望,殷勤枉高轩。

嘉会欣有常,讲文以为欢。

嗤彼笃情好,悠悠觞咏间。

眷言罄忠告,毋庸相弃捐。

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投李右辖十六韵

汉家三十六将军,谁似安东第一勋。

练卒旧谙蛇鸟阵,斩关新殄虎狼群。

金城列镇频纡策,玉帐巡行竟解纷。

笳鼓五更传落月,旌旗千里捲归云。

孙吴自古虽论武,贾邓从今但讲文

樽俎折冲兵愈奋,河山带砺劵还分。

虽居鼎鼐崇儒士,解使儿童识相君。

名动虎闱风肃肃,恩流凤诏水沄沄。

营屯细柳连春色,山转乌龙对夕曛。

万里守边严号令,三农在野乐耕耘。

门延申白衣冠盛,座引邹枚礼数勤。

诗句赓歌情缱绻,香炉宴寝昼氤氲。

不才曾辱封书召,多病空劳使者闻。

满拟布衣甘杞菊,岂期金屋到玄纁。

路从薇省朝天上,舟过桐江泊水濆。

知己感深无以报,谩凭长律颂清芬。

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忆昔四首寄士奇勉仁二少傅幼孜少保·其四

接武青宫列两坊,恩荣兼秩实非常。

追陪琐闼春风暖,进讲文华昼景长。

每切葵心倾晓日,竟同蒲质老秋霜。

玺书独拜归来后,留与儿孙永不忘。

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