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作则的意思
拼音:zuò zé    注音:ㄗㄨㄛˋ ㄗㄜˊ
基本解释

《礼记·哀公问》:“君子过言则民作辞,过动则民作则。” 郑玄 注:“君之行虽过,民犹以为法。”本谓统治者的言行为百姓所效法。后指做榜样。 宋 曾巩 《门下中书侍郎尚书左右丞制》:“以称朕所以作则垂法,始今行后之意。” 宋 曾巩 《移沧州过阙上殿札子》:“作则垂宪,克绍克类。” 明 无名氏 《玉环记·童儿暗毒》:“职居宰相,作则君民,何乃心地朦朧,黑白妍媸辩不真。”

基本含义
指以自己为标准或准则来衡量他人或事物。
详细解释
作则是一个由两个汉字组成的成语,其中,“作”指行为、行动,“则”指准则、标准。作则的含义是以自己为标准或准则来衡量他人或事物,即将自己的标准强加给他人或事物,不顾实际情况或客观标准。
使用场景
作则常用于贬义描述他人过于主观、狭隘,以自我为中心的行为。可以用来批评那些不考虑他人利益或客观情况,只顾自己喜好或意愿的人。
故事起源
作则一词最早出现在《左传·襄公二十四年》中,故事发生在公元前565年,楚国的襄公想要任命他的儿子为继承人,但襄公的大臣们却认为这个儿子并不适合继承位子。其中一位大臣说:“君以己之心短人,而作则以行之,是则君之过也。”意思是说襄公只以自己的标准来衡量他人,这是他的过错。
词语结构
作则是一个四字成语,由两个汉字组成。
例句
1. 他总是作则,不顾别人的感受。2. 别人的观点他不接受,只按照自己的标准作则。
记忆技巧
可以通过联想记忆来记忆作则这个成语。可以想象一个人站在一个标尺上,用自己的身高作为衡量标准,来衡量其他人的身高。这个形象可以帮助记忆作则的含义。
延伸学习
了解更多相关的成语,如“以己度人”、“自以为是”等,可以帮助加深对作则的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他总是作则,不让我们玩自己喜欢的游戏。2. 初中生:老师对我们的要求太严格了,总是作则,不考虑我们的实际情况。3. 高中生:有些同学喜欢作则,总是以自己的标准来评价别人的努力和成绩。4. 大学生:在团队合作中,不能作则,应该尊重每个人的意见和贡献。
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诗文中出现“作则”的诗词

周五声调曲二十四首·其十八

纤纤不绝林薄成,涓涓不止江河生。

事之毫发无谓轻,虑远防微乃不倾。

云官乃垂拱大君,凤历唯钦明元首。

类上帝而禋六宗,望山川而朝群后。

地镜则山泽俱开,《河图》则鱼龙合负。

我之天纲莫不该,阊阖九关天门开。

卿相则风云玄感,匡赞则星辰下来。

既兴周室之三圣,乃举唐朝之八才。

莘臣参谋于左相,大老教政于中台。

其宜作则于明哲,故无崇信于奸回。

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宝镜三昧歌

如是之法,佛祖密付。汝今得之,宜善保护。

银碗盛雪,明月藏鹭。类之不齐,混则知处。

意不在言,来机亦赴。动成窠臼,差落顾伫。

背触俱非,如大火聚。但形文彩,即属染污。

夜半正明,天晓不露。为物作则,用拔诸苦。

虽非有为,不是无语。如临宝镜,形形相睹。

汝不是渠,渠正是汝。如世婴儿,五相完具。

不去不来,不起不住。婆婆和和,有句无句。

终不得物,语未正故。重离六爻,偏正回互。

迭而为三,变尽成五。如荎草味,如金刚杵。

正中妙挟,敲唱双举。通宗通途,挟带挟路。

错然则吉,不可犯忤。天真而妙,不属迷悟。

因缘时节,寂然昭著。细入无间,大绝方所。

毫忽之差,不应律吕。今有顿渐,缘立宗趣。

宗趣分矣,即是规矩。宗通趣极,真常流注。

外寂中摇,系驹伏鼠。先圣悲之,为法檀度。

随其颠倒,以缁为素。颠倒想灭,肯心自许。

要合古辙,请观前古。佛道垂成,十劫观树。

如虎之缺,如马之馵。以有下劣,宝几珍御。

以有惊异,黧奴白牯。羿以巧力,射中百步。

箭锋相值,巧力何预?木人方歌,石女起舞。

非情识到,宁容思虑?臣奉于君,子顺于父。

不顺不孝,不奉不辅。潜行密用,如愚如鲁。

但能相续,名主中主。

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永思堂诗为董仲资作

子之于亲,思无不至。生育恩深,与天地媲。

一别千古,终养莫遂。永言孝思,思曷有既。

爰陟我屺,爰陟我岵。瞻望莫及,心焉如燬。

露雨降濡,秋春收履。悽怆怵惕,感时抚已。

居处笑语,志意乐耆。书册杯棬,手口泽气。

食而羹只,居而墙只。如将见之,爱悫并致。

我身之存,亲为不死。岂敢一日,忘乃所自。

思继其志,思述其事。思贻令名,作则锡类。

奕奕高堂,奂乎百世。名堂者谁,繄仲资氏。

子孙绳绳,衍休委祉。方来之思,有引勿替。

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五惜·其二惜志行

二惜曰:披典坟以逖览,有往哲之高踪。

太上禀德于天性,其次敛节于陶镕。

恒履贞而迪吉,罔投径以即凶。

何吾生之独闇,变往度而苟从。

当其闻礼过庭,执经负笈。

傍璧沼以栖迟,分藜灯而讲习。

亦尝仰止高山,纵观大海。

惕屋漏以兴怀,望尘纷而恐浼。

岁月互换,轨辙多岐。珠以泥汨,金逐煅亏。

厌守方之困束,乐放浪以游移。

遂托意漆园,驾声柱下。

等毫末于太山,喻万物于一马。

认仁义为骈支,薄礼教为虚假。

又况韵学染指,绮语驰情。将张末队,谋抗雄旌。

屈宋供其驱策,崔张恣其讥评。

遂谓吐凤未工,雕龙尚陋。

花开花落,时赓野鸟之吟,云去云来,或代天孙之绣。

钵响在而篇成,烛痕新而句就。

于是豪心顿长,逸兴转浓。淋漓杯酒,跌宕谈锋。

同座骇其论说,旁观哂其形容。

崔瑗座右之铭,卫武初筵之戒。

篑每隳于垂成,泉将沦于胥败。

令遂往而弗还,诚不知其所届。

嗟乎诡迹易炫,矩步难遵。

木从绳则直,马受勒斯驯。

诗书礼乐,总生人之布菽,滑稽放诞,实世道之荒蓁。

用钩吻以延龄,借羊皮而补貉。

愚夫且谓弗宜,智士而云可作。

在昔周处,斩蛟誓志。亦有戴渊,投剑归义。

闻微言而忽惺,受严规而靡弃。

割积习之牵缠,證本来之清粹。

并能流声史籍,作则士林。

就当时而共啧,历异代以同钦。

大道伊何,迷途未远。譬彼农夫,是穮是蓘。

苟夜气之能滋,愿含芳于岁晚。

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次韵徐县丞送行

用之索句苦,字字严以清。

嚼之有永味,悠然寄深情。

去年作一诗,如听湘乐乐。

声翻楚客思,曲罢游鱼觉。

今年作一诗,如看湘水去。

冲风结回波,澹霭凝远暮。

君诗靳不作,作则千夫开。

情自屈贾出,声自黄陈来。

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和劝农六章

天职生物,地职养人。裁成辅相,职为圣真。

兹曰三才,一理所因。地平天成,我思古人。

亩亩高原,宜尔黍稷。眷此泽国,嘉稻斯殖。

惟水利农,亦以害穑。水患既蠲,民乃可食。

余起海滨,跋涉川陆。帝命来吴,令佐熙穆。

官守不恪,焉逭斥逐。是用虚怀,询于耆宿。

众靡惮劳,劳暂逸久。联尔比邻,结尔同耦。

固尔堤防,易尔田亩。谋则协心,作则胼手。

农夫望岁,冀勿空匮。无鳏厥官,时余所冀。

百川告驯,灾害不至。庶免素餐,祛我中愧。

莫匪王事,农务奚鄙。宗伯硕人,实迪余履。

通力合作,选农遗轨。尔众听之,嘉言洵美。

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