- 基本解释
(1).佛教谓能生一切善法的五种根本法。即信根(信奉佛法)，精进根(勤修善法)，念根(忆念正法)，定根(使心不散)，慧根(思维真理)。《俱舍论》卷三：“於清浄法中，信等五根，有增上用。所以者何？由此势力伏诸烦恼，引圣道故。” 南朝 梁元帝 《与萧谘议等书》：“必须五根之信，以信为首；六度之檀，以檀为上。”
(2).佛教谓眼、耳、鼻、舌、身五种感觉器官。《俱舍论》卷一：“五根者，所谓眼、耳、鼻、舌、身根。” 明 杨慎 《艺林伐山·譬喻经》：“五根之祸，剧於毒龙。五根如箭，意想如弓。” 章炳麟 《国故论衡·明见》：“官有五根，物有五尘，故知而有异。” 刘大白 《心印》诗：“这不是你不能，这是你五根的不灵。”
- 英文翻译
1.【医】five roots
- 基本含义
- 五根是一个指代困境或困难的成语。
- 详细解释
- 五根源自于《庄子·齐物论》中的一段故事。故事中，庄子与他的学生在一起观察一棵大树，庄子问学生:“你看这棵大树，你能一眼看到它的全貌吗？”学生回答说:“不能，因为树太高了。”庄子接着问:“那你能一眼看到它的树冠吗？”学生回答说:“不能，因为树太茂密了。”庄子继续问:“那你能一眼看到它的树干吗？”学生回答说:“不能，因为树太粗了。”庄子再次问:“那你能一眼看到它的树皮吗？”学生回答说:“不能，因为树太光滑了。”最后，庄子问:“那你能一眼看到它的树根吗？”学生回答说:“可以，因为树根是最朴素、最本质的部分。”庄子通过这个故事告诉学生，面对复杂的问题或困境时，应该从最基本、最本质的方面去思考和解决。
- 使用场景
- 五根通常用于形容面对困境时，应该从最基本、最本质的角度出发去解决问题。可以用于励志、教育、演讲等场景。
- 故事起源
- 五根的故事源自于中国古代哲学家庄子的《庄子·齐物论》。
- 词语结构
- 五根是一个形容词短语，由“五”和“根”两个词组成。
- 例句
- 1. 面对困境，我们要学会看问题的五根，找到解决的关键。2. 在学习新知识时，要从最基本的概念开始，掌握五根。3. 他在创业的道路上遇到了很多困难，但他始终坚持着五根的原则，最终取得了成功。
- 记忆技巧
- 可以通过将“五根”与树的不同部分联系起来来记忆。想象一棵大树，从树根到树冠，将树根作为最基本、最本质的部分，用来解决问题或困境。
- 延伸学习
- 可以学习更多与“五根”相关的成语，如“一根筋”、“三根指”等，来拓展对成语的理解和运用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我在做数学题时，遇到了困难，但我记得老师教过我们要学会看问题的五根，所以我从最基本的知识点开始，最终解决了问题。2. 初中生:在面对升学压力时，我会想起五根的故事，明白只有从最本质的方面去努力，才能达到成功。3. 高中生:我正在准备高考，遇到了很多困难和挑战，但我相信只要我坚持五根的原则，努力克服困难，一定能取得好成绩。