- 使用场景
- 闻道可以用于形容一个人虚心好学，善于借鉴他人的优点，并通过学习他人的经验来提升自己。也可以用于教育场景中，鼓励学生虚心向他人学习，不断提高自己的道德修养和学识水平。
- 例句
- 1. 他常常与各行各业的人交流，闻道之后不断提升自己的专业知识。2. 作为一名教师，我们要鼓励学生虚心向他人学习，用“闻道”来提醒他们。
- 基本含义
- 指通过听闻他人的道德品质、学识修养等方面的优点，来提高自己的道德修养和学识水平。
- 基本解释
(1).领会某种道理。《论语·里仁》：“朝闻道，夕死可矣。” 唐 韩愈 《师说》：“闻道有先后，术业有专攻。” 明 李贽 《卓吾论略》：“吾父子儻亦闻道於此，虽万里可也。”
(2).听说。 唐 杜甫 《秋兴》诗之四：“闻道 长安 似弈棋，百年世事不胜悲。” 元 秦简夫 《赵礼让肥》第二折：“岂不闻道是哀哀父母劬劳。” 李木庵 《东山吟》：“闻道时危党錮急，伤心不许问家国。”
- 延伸学习
- 可以进一步学习相关的成语，如“师心自用”、“师出无名”等，来扩大对道德修养和学识水平的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我要向优秀的同学学习，闻道提升自己的学习成绩。2. 初中生:老师告诉我们要虚心向他人学习，通过闻道来提高自己的道德修养。3. 高中生:我们要积极参与各种活动，多与不同领域的人交流，闻道提升自己的综合素质。4. 大学生:大学是一个丰富的学习资源，我们要善于借鉴他人的优点和经验，闻道提高自己的学术水平。
- 故事起源
- 《史记·孟子荀卿列传》中记载了一个故事:孟子曾经与荀卿一起游览山川，荀卿对孟子说:“吾闻孟子之言而喜，闻子思之言而不悦。”孟子回答说:“吾闻荀卿之言而喜，闻荀子之言而不悦。”这个故事传达了一个思想，即通过倾听他人的优点和经验，来提升自己的道德修养和学识水平。
- 记忆技巧
- 可以将“闻道”与“听闻道德修养和学识水平”进行联想，通过借鉴他人的优点和经验，来提升自己的道德修养和学识水平。
- 词语结构
- 主谓结构，主语是“闻”，谓语是“道”。
- 详细解释
- 闻道是由“闻”和“道”两个字组成的成语。闻在这里表示借鉴、借助，道则指道德品质、学识修养等方面的优点。这个成语强调通过倾听他人的优点和经验，来提升自己的道德修养和学识水平。