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杨风的意思
拼音:yáng fēng    注音:ㄧㄤˊ ㄈㄥ
基本解释

见“ 杨风子 ”。

基本含义
指风势很大的样子,也形容人的气势雄浑。
详细解释
杨风是由“杨柳”和“风”组成的成语。杨柳是一种常见的树木,其枝条柔软,叶子垂钩,能够随风摇曳。风则代表着力量和势头。杨风形容风势很大的样子,也形容人的气势雄浑,意味着强大的力量和势头。
使用场景
杨风这个成语常用于形容风势很大的情况,也可以用来形容人的气势雄浑。可以用在以下场景中:1. 形容风力很大的天气:今天的风真是杨风呀,树都被吹得东倒西歪了。2. 形容人的气势雄浑:他的演讲真是杨风四溅,让人震撼不已。
故事起源
关于杨风的具体故事起源尚不清楚,但这个成语的意义和形象与杨柳树的特点有关。杨柳树在风中摇曳,给人一种柔软而又有力的感觉,因此形成了“杨风”这个成语。
词语结构
杨风是由两个汉字组成的成语,分别是“杨”和“风”。
例句
1. 他的武功高强,一招一式都是杨风四溅的。2. 这部电影的场面很震撼,杨风呼啸而过。
记忆技巧
可以通过将杨柳树的形象与风势很大的情景联系起来,来记忆和理解这个成语的意义。想象杨柳树在风中摇曳,给人一种柔软而又有力的感觉,帮助记忆“杨风”的含义。
延伸学习
可以进一步学习与“杨风”相关的成语,如“杨柳依依”、“风驰电掣”等。了解这些成语的意义和用法,能够帮助丰富词汇和提高语言表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:今天的风好大,就像是杨风一样。2. 中学生:他的演讲气势如杨风,让人印象深刻。3. 大学生及以上:这部电影的特效太震撼了,杨风呼啸而过,给人一种震撼感。
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诗文中出现“杨风”的诗词

送张翰臣幕掾还广西

曾持刀笔赞元戎,不数区区野战功。

青鬓消磨千嶂外,旧交零落十年中。

雪晴官路梅花白,雨熟蛮乡荔子红。

三十六原何处是,马蹄轻踏绿杨风

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冬至

冬至微阳斡化机,闭关独坐正相宜。

杨风扫经霜叶,翠柏冰凝泣露枝。

日转天南林影觉,春生地底水泉知。

物华过眼成今古,愁绝看云有所思。

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云游歌

尝记得洞庭一夜雨,无蓑无笠处。

偎傍茅檐待天明,村翁不许檐头住。

又记得武林七日雪,衣衫破又裂。

不是白玉蟾,教他冻得皮迸血,只是寒彻骨。

又记得江东夏热时,路上石头如火热,教我何处歇。

无扇可摇风,赤脚走不辍。

又记得青城秋月夜,独目松阴下,步虚一阕罢,口与心说话。

寒烟漠漠万籁静,彼时到山方撮乍。

又记得潇湘些小风,吹转华胥梦,衔山日正红。

一声老鸦鸣,鸦鸣过耳寻无踪。

这些子欢喜,消息与谁通。

又记得淮西兵马起,枯骨排数里。

欲餐又无粮,欲渴又无水。

又记得一年到村落,瘟黄正作恶。

人来请符水,无处堪摸索。

神将也显灵,乱把鬼神捉。

又记得北邙山下行,古墓秋草生,纸钱雨未乾。

杨风潇潇,荒台月盈盈。

一夜鬼神哭不止,赖得度人一卷经。

又记得通衢展手处,千家说惭愧,万家说调数。

倚门眼看鼻,频频道且过。

满面著尽笑,喝骂叫吾去。

又记得入堂求挂搭,嫌我太蓝缕。

直堂与单位,知堂言不合。

未得两日间,街头行得匝。

复入悲田院,乞儿相混杂。

又记得几年霜天卧荒草,几夜月明自绝倒。

几日淋漓雨,古庙之中独自坐。

受尽寒,忍尽饥,未见些子禅,未见些子道。

贤哉翠虚翁,一见便怜我。

说一句痛处针便住,教我行持片饷间骨毛寒。

心花结成一粒红,渠言只此是金丹。

万卷经,总是闲。道人千万个,岂识真常道。

这些无跷蹊,不用暗旗号。

也是难,八十老翁咬铁盘,也是易,一下新竹刀又利。

说与君云游今几春,蓬头赤毵珉,那肯教人识。

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悔曾九章·其八

谁悟当场色亦空,漫精雕缋恼天工。

十三池馆犀黄押,二八婵娟翡翠笼。

西曲未残青杏月,北邙早飒白杨风

可怜炙腑荃蘅气,收拾啼斑笑影中。

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湖上寓居杂咏十四首·其三

秋风低结乱山愁,千顷银波凝不流。

堤畔画船堤上马,绿杨风里两悠悠。

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木兰花·其一

秋千院落重帘暮,彩笔闲来题绣户。墙头丹杏雨余花,门外绿杨风后絮。

朝云信断知何处?应作襄王春梦去。紫骝认得旧游踪,嘶过画桥东畔路。

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