- 基本解释
(1).教书。 清 吴敏树 《程日新先生家传》：“主人高其义，岁增其奉，学徒益进，卒以教读。” 鲁迅 《彷徨·伤逝》：“﹝我﹞可以给别人去钞写，或者教读，或者虽然费力，也还可以译点书。”
(2).指教师。 明 王守仁 《传习录》卷中：“故特叮嚀以告尔诸教读，其务体吾意，永以为训。”
- 基本含义
- 教导学生读书。
- 详细解释
- 教读是指教育者教导学生读书，培养他们的阅读能力和学习兴趣。这个成语强调了教育的重要性，特别是教育的基础阶段，即教学生如何正确地读书。
- 使用场景
- 教读这个成语通常用于描述教师或家长在教育孩子的过程中，特别是教导他们读书和学习的过程中。
- 故事起源
- 教读这个成语的起源可以追溯到中国古代的教育制度。在古代，教育主要通过私塾或家庭教育进行，教师教导学生读书以培养他们的知识和人文素养。这个成语的出现，体现了古代教育对读书教育的重视。
- 词语结构
- 教读是一个动宾短语，由“教”和“读”两个汉字组成。
- 例句
- 1. 老师每天都会教读，希望我们能够提高阅读能力。2. 父母要多陪伴孩子，与他们一起教读，培养他们的学习兴趣。
- 记忆技巧
- 可以通过与教育相关的场景联想来记忆这个成语。比如，想象一个老师在教导学生读书的场景，同时将教育的重要性与读书联系起来，就能够更容易记住这个成语。
- 延伸学习
- 学习其他与教育和阅读相关的成语，如“教书育人”、“读书百遍，其义自现”等，可以进一步拓展对教育和阅读的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师每天都在教读，帮助我们提高识字能力。2. 初中生:老师的教读方法很有效，让我们对文学作品有了更深入的理解。3. 高中生:教读不仅包括阅读技巧，还要培养学生的思辨能力和批判思维。