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相几的意思
拼音:xiāng jǐ    注音:ㄒㄧㄤ ㄐㄧˇ
使用场景
相几可以用于各种数学和计算的场景,比如比较两个数的大小,计算两个数的差值,推算一个数值的结果等等。
例句
1. 他们在比赛中相几,最终决定了胜负。2. 我们需要相几一下,看看哪个方案更合适。3. 他们相几了一下,发现自己的差距还是很大。
基本含义
指相互比较、推算计算。
基本解释

见“ 相机 ”。

延伸学习
可以进一步学习与相几相关的数学和计算知识,比如学习不同数值的比较方法、差值的计算方法,以及推算计算的技巧等等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师给我们出了两道数学题让我们相几,看看谁算得快。2. 初中生:我们班上两个同学的成绩相差很大,我们用相几的方法计算了一下。3. 高中生:我们在物理实验中需要相几一下,计算出实验数据的误差。4. 大学生:在统计学课程中,我们经常需要相几不同样本的数据,进行统计分析。
故事起源
相几这个成语的起源可以追溯到古代的算术教育。在古代,人们使用算盘进行计算,而相几就是指使用算盘进行推算计算的意思。后来这个词语就衍生出了比喻的含义,用于表示相互比较、推算计算。
记忆技巧
可以通过联想记忆的方式来记忆相几这个成语。可以想象两个人在一起使用算盘进行计算,相互比较、推算计算的场景,以帮助记忆这个成语的含义。
词语结构
相几是一个动宾结构的成语,其中“相”是动词,表示相互的意思,“几”是宾语,表示计算的意思。
详细解释
相几是一个古代的算术词语,几在这里指的是计算。相几表示相互比较、推算计算的意思,常用于比较两个或多个数值大小或进行推算计算。
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诗文中出现“相几”的诗词

素风堂

颍水纤纤清露石,仙翁于此买烟村。

唐朝三百盛冠盖,丞相几家馀子孙。

耀世文章虽已远,传家清白至今存。

由来人物能相继,又见芝兰秀一番。

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奉和李相公题萧家林亭

山公自是林园主,叹惜前贤造作时。

岩洞幽深门尽锁,不因丞相几人知。

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有所思

我有花宫在罗浮,水帘千尺悬沧洲。

仙人教我吹玉笛,一曲未终凤来游。

凤兮皎若峨眉雪,口衔芙蓉向丹穴。

因之万里蓬莱飞,回首故都心断绝。

心断绝兮不能持,故都禾黍已离离。

折尽扶桑拂日枝,重华何处就陈辞。

曾将玉佩投湘浦,欲采珠尘向九疑。

九疑联绵在何处,斑竹阴森山鬼语。

明月中宵出洞庭,炤见皇英之二女。

瑶瑟声声怨别离,霓旌飒飒吹风雨。

白熊鱼服几多时,玉殿凄凉仗数移。

相几人留岛屿,君王何日出蛮夷。

可怜五色飞龙马,无繇扈从到瑶池。

落花寂寂愁独处,浮云渺渺长相思。

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羽甫家兄斋中曲木几歌

离奇古木不中绳,以之为器器不平。

吁嗟岂是樵爨物,高人一见眼自明。

登君之堂作君几,我取离奇不取平。

古之奇人多礧砢,其貌嵚巇而可惊。

始知世俗称平者,乃是钝滞之别名。

山不奇兮不肯高,水不奇兮不肯清。

平莫平于案与椅,终日对之有何情。

请君相士如相几,但见离奇切莫轻。

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送金子鲁考满·其三

折冲樽俎拥三军,揽结英雄更好文。

试数汉家麟阁上,一时将相几如君。

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代书寄大资政春卿侍郎

霄躔将欲正三台,促召深思辅翼才。

只听燮调光玉铉,若为封駮滞银台。

殿帷延纳君恩厚,经席敷陈圣虑开。

相几时符众望,递中看录白麻来。

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