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制艺的意思
拼音:zhì yì    注音:ㄓㄧˋ ㄧˋ
基本解释

◎ 制艺 zhìyì
[stereotyped writing] 旧指八股文

英文翻译

1.eight-part essay

详细解释

八股文。 清 黄宗羲 《万祖绳七十寿序》:“从 钱忠介 学制艺,称为高第弟子。” 姚华 《论文后编·目录下》:“ 熙寧 中 王安石 创立经义,以为取士之格, 明 復仿之,更变其式,不惟陈义,并尚代言,体用排偶,谓之八比,通称制艺,亦名举业。”参见“ 制义 ”。

基本含义
制作技艺高超。
使用场景
制艺常用于赞美某人的制作技艺高超,也可以用来形容某个行业或领域的技艺精湛。
故事起源
关于制艺的故事起源并不明确,但这个成语可能与古代制作工艺相关。在古代,制作技艺高超的工匠被称为“制艺师”,他们在制作器物和艺术品方面有着卓越的技艺。
词语结构
制艺是一个由两个汉字组成的成语,没有特定的结构。
例句
1. 他的制艺非常高超,每一件作品都令人叹为观止。2. 这家餐馆的厨师制艺一流,每一道菜都美味可口。
记忆技巧
可以通过与“制作”和“技艺高超”相关的形象进行联想记忆。例如,想象一个工匠在制作精美的艺术品时,手艺高超,技巧熟练。
延伸学习
可以进一步了解中国古代制作工艺和相关的成语和词语,如“工艺品”、“手艺”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我爸爸的制艺非常好,他经常给我做好吃的蛋糕。2. 初中生:这位画家的制艺非常高超,他的画作展现了独特的艺术风格。3. 高中生:这个木工的制艺真是了不起,他能够制作出精美的家具。4. 大学生:在传统工艺的保护与传承中,制艺技巧非常重要。希望以上学习指南对你有帮助!
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诗文中出现“制艺”的诗词

偶记林颖叔述左文襄语再答几道

左侯居军中,叹息谓欧斋。

屈指友朋间,才地有等差。

进士胜翰林,举人又过之。

我不得进士,胜君或庶几。

欧斋奋然答:霞仙语益奇。

举人何足道,卓绝惟秀才。

言次辄捧腹,季高怒竖眉。

观君评制艺,折肱信良医。

少年求进士,得之特稍迟。

风味如甘蔗,倒嚼境渐佳。

何可遽骄满,持将傲吾侪。

不毂虽不德,自知背时宜。

三十罢应试,庚寅直至斯。

誓抱季高说,不顾欧斋嗤。

君诗貌烦冤,内喜堪雪悲。

官裹行相促,老苍仗头皮。

八股纵已亡,身受伏馀威。

知君不忘故,得意还见思。

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有人询少年用功之苦,拈五绝句示之五首·其五

制艺衡才运已终,遭逢此去听天公。

子孙虽愚书必读,文章虽变法仍通。

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述怀再呈霭人樵野丈·其一

呜呼制艺兴,今盖六百年。

宋、元始萌蘖,明制皇朝沿。

十八房一行,群蚁趋附膻。

诸书束高阁,所习唯兔园。

古今昏不知,各各张空拳。

士天一息气,奄奄殊可怜。

黼黻承平时,无贤幸无奸。

小丑一窃发,外患粉钩连。

但辨口击贼,天下同拘挛。

祖宗养士恩,几费大官钱。

徒积汗牛文,焉用扶危颠?

到此法不变,终难兴英贤。

中兴名世者,岂不出其间。

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杂感·其四

周公作《礼乐》,谓矫世弊害。

秦皇焚《诗》、《书》,乃使民聋瞆。

宋祖设书馆,以礼罗措大。

吁嗟制艺兴,今亦五百载。

世儒习固然,老死不知悔。

精力疲丹铅,虚荣逐冠盖。

劳劳数行中,鼎鼎百年内。

束发受书始,即已缚杻械。

英雄尽人彀,帝王心始快。

岂知流寇乱,翻出耰锄辈。

诵经贼不避,清谈兵既溃。

儒生用口击,国势几中殆。

从古祸患来,每在思虑外。

三代学校亡,空使人材坏。

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效白体寄儿子大抱一百韵代家信

四民有恒业,士子恒为士。

我世诗礼家,不士即不子。

汝生母腹中,母梦指出雉。

雉飞指即枯,汝生母遽死。

苦孝恭顺姿,遗体独有尔。

大父名汝抱,珍爱同卧起。

怜汝失乳孩,望汝续祖妣。

而翁苦饥驱,奔走动千里。

继乃通仕版,内外历转徙。

趋过迹亦疏,言立罕提耳。

常惧宦游早,听汝废书史。

又惧纨绔习,误汝于侈靡。

我乃失教愆,长贻九泉耻。

往往缙绅后,非愚即痴騃。

往往寒素家,子孙踵前趾。

故我罢官归,无愠实有喜。

且得课而曹,冀免豚犬訾。

籯金既无累,一经聊可理。

归来汝已长,衣裳与我比。

叩汝腹中书,荒芜杂荆杞。

试汝手中笔,艰涩丛糠秕。

长叹幼学年,蹉跎象勺齿。

俄然成弱冠,努力尚及此。

圣贤与豪杰,皆从立志始。

能具什伯功,愚柔岂终止。

苟能惜寸阴,不争钝与驶。

五经四子书,人生命之祇。

昔圣垂此书,一一教践履。

一言得终身,即分圣一体。

一语苟违背,抚躬面为泚。

傥胥蔑弃之,貌人而心豕。

须念制科义,岂仅命题纸。

汝读当熟读,咀嚼味乃旨。

汝读当精思,贯穿到神髓。

以之治汝心,如镜刮尘滓。

以之治汝身,如杖得仗倚。

一读一返念,应自得臧否。

汝今为弟子,孝弟乃切己。

后母非曾母,均爱无二视。

家贫复善病,定省繄尔恃。

自古称长督,督义良有以。

汝有两幼弟,童牛系金柅。

须勤课记诵,勿任觅栗李。

敬事诸父行,愆莫乾糇启。

善择朋友交,亲仁戒比匪。

威仪慎尔容,虔肃将祭祀。

况汝既娶妇,便作成人儗。

百行将汝责,有败不及悔。

苟能学为人,为文道即是。

天地间至文,只在性情里。

气机妙阖辟,脉络溯原委。

结构师工匠,运思欲奇诡。

上资《左》《国》华,俯取秦、汉绮。

佐以韩苏笔,力劲如弩矢。

扩充到蒙庄,变化掉龙尾。

读史先看鉴,今古如列轨。

且放眼孔宽,庶拓识力伟。

制艺法庆历,步武森律纪。

务绝陈俗语,剿袭尤足鄙。

古来君子人,文章五岳峙。

我兹谆复诲,岂必贵朱紫。

不见蜾蠃负,频呼式谷似。

而父不足学,祖德可无跂。

大父纯孝资,白首孺慕在。

抚字诸弟妹,存没罔不逮。

内行重乡邦,文名动四海。

汝今若不学,如橘化为枳。

昔年爱汝心,何以对筵几。

汝母梦亦虚,汝母竟已矣。

念此应恸哭,忍不加砺砥。

去年携汝出,高馆钟山趾。

青镫理旧业,勤苦穷膏晷。

复恤汝羸瘠,未免老牛砥,驽骀兼病骥,惧不任鞭箠。

我出今汝留,又恐或废弛。

洗桐乃名师,居宇况密迩。

朝夕就请业,进学贵愤悱。

善疑复善问,辨难当彻底。

领悟及谈谐,效法到步跬。

庶渐去其疾,冀以臻厥美。

保身如执玉,毋令或损毁。

力学如力田,及时务耘耔。

未知出门后,所业复有几。

未知眠食间,精力尚亹亹。

我行及淮壖,肠轮差足拟。

讵愿舍子出,佣书岂得已。

是时三月暮,剪烛醉春蚁。

醉余时梦归,委巷城南觜。

旧林笋如簪,新梧叶如洗。

畦菜正吐花,蔷薇亦放蕊。

仿佛读书声,明明尔兄弟。

醒来日高舂,乾鹊噪桐梓。

披衣鉴明镜,须发日夕改。

回首功业虚,万事赴流水。

惟余念子心,郁结未能摆。

书此远寄汝,汝宜朝夕视。

宜书数十篇,闺闼门庭戺。

处处拈一幅,在在得顾諟。

如在我膝前,如闻我斥指。

汝有不解处,可问顾夫子。

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