小诗句网 2025年04月17日(农历三月二十日) 乙巳蛇年 星期四
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讴颂的意思
拼音:ōu sòng    注音:ㄡ ㄙㄨㄙˋ
基本解释

歌颂。《南齐书·海陵王纪》:“太傅 宣城王 胤体 宣皇 ,钟慈 太祖 ,识冠生民,功高造物,符表夙著,謳颂有在,宜入承宝命,式寧宗祏。” 清 黄六鸿 《福惠全书·莅任·待绅士》:“且从来草茅謳颂,本出肺肠。” 陈三立 《清赠光禄大夫特用知府张君墓表》:“委治 广济 隄工,犯百难御水,竟其功,民謳颂之,号 张公隄 。”

基本含义
高度赞美和歌颂
详细解释
讴颂是指以歌唱的形式来表达对某人或某事的高度赞美和歌颂之意。这个成语通常用于形容对某个人或某个事物的赞美之情非常深厚和热烈。
使用场景
讴颂这个成语常常用于文学作品、演讲、赞美诗等场合,用来表达对某人或某事的赞美之情。在日常生活中,也可以用来形容对某人的称赞和赞美。
故事起源
讴颂这个成语的起源可以追溯到古代的诗歌文化。在古代,人们常常通过歌唱来表达对君主、英雄或伟大事迹的赞美之情。讴颂这个成语就是从这种传统中发展而来的。
词语结构
讴颂是由两个字组成的成语,其中“讴”是动词,表示歌颂、赞美;“颂”是名词,表示赞美之词。两个字合在一起,表示通过歌唱来表达对某人或某事的赞美之情。
例句
1. 他以动人的歌声讴颂了祖国的繁荣和进步。2. 这首诗讴颂了自然的美丽和人类的智慧。
记忆技巧
可以通过联想记忆的方式来记忆这个成语。可以想象一个人站在高山之巅,用激情洋溢的歌声向四周的大地讴颂。这样的形象可以帮助记忆这个成语的基本含义和用法。
延伸学习
可以进一步学习与讴颂相关的诗歌和赞美文学作品,了解不同文化中对赞美的表达方式。同时,也可以学习其他类似的成语,如“赞美”、“颂扬”等,扩大词汇量和语言表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我讴颂我的爸爸妈妈,因为他们对我很关爱。2. 初中生:这首歌讴颂了我们的祖国的繁荣和进步。3. 高中生:这篇演讲讴颂了科技的发展对人类社会带来的积极影响。4. 大学生:这部电影讴颂了人性的善良和勇敢,给人以深刻的启示。
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诗文中出现“讴颂”的诗词

沔阳秩满北上汉水舟中感旧书怀却寄污郡诸寮友

我本山海姿,躬耕嵩少阳。

八岁学籀篆,十岁《急就章》。

孺小不知难,欲升钟索堂。

波磔竟无成,临池心内伤。

十五慕神仙,翘首蓬壶乡。

丹炉伏龙虎,金书授琳琅。

虚拟九转熟,白日云霄翔。

异人不我遇,徒怀三花香。

十八学击剑,雄雌带风霜。

芙蓉起并舞,云日无晶光。

世方泰阶平,屠龙谁荐扬。

夜夜双紫气,空射斗牛旁。

二十为时文,读书梁王台。

花迎书院发,河绕石梁回。

忆昔杜高李,曾此弄金罍。

壁间旧题剥,千年我复来。

长歌海月落,摇笔秋云开。

三冬碧岩宿,岑寂良可哀。

郡吏捧檄至,乡闱罗髦才。

扬眉下台去,敝袍挟风雷。

滥冠群英选,北上黄金阶。

春官扫南宫,侍臣下三台。

鸣钟放玉榜,曲江浪徘徊。

自揣疏蹇甚,敢厕金闺游。

春风辞汉殿,虎竹分南州。

南州古鱼复,水石清且幽。

苍山抱境转,碧水环城流。

凫鸥狎几席,渔火明亭楼。

地偏罕逢迎,讼简多夷犹。

昨构仕学轩,虚窗俯云洲。

前植两奇松,后栽几红榴。

双鹤如我友,飞鸣意相求。

轩中列图史,芸架牙签稠。

夕阳吏人散,窅然似林丘。

垂帘夜独寝,花气侵衾裯。

惭无紫霞分,欣有白云讴。

济济沔诸生,时时到厅事。

我非草玄翁,汝奚问奇字。

朱弦振《大雅》,绛帷演《易》义。

绿鬟两蛮奴,焚香知客至。

禽鸟作喜声,主人有佳思。

五月荷花舒,锦绮张南湖。

二三美寮友,邀我聊欢娱。

双旌出郡府,五马嘶江郛。

行厨逐飞盖,翩翩登画舻。

箫鼓放中流,风流倾上都。

攀花照绿水,恍在冰玉壶。

酒酣挥彩毫,意气吞荆巫。

虽为风尘宰,颇类烟霞徒。

百姓误怀惠,四郊贼盗无。

所嗟鸿水虐,田畴生鳖鱼。

矫制屡发仓,蒙恩两蠲租。

呻吟变讴颂,尽道今有襦。

化俗景文翁,卧阁怀汲公。

弦歌遍井巷,而回邹鲁风。

三年郡秩满,比奏明光宫。

留滞感岁年,书考悲无功。

朝发七泽南,暝过三澨东。

矶花炤玉辔,屿草留青骢。

父老荷杖送,奔走村塾童。

挥手谢吾民,无劳远相从。

顾我素餐者,何裨尔疲癃。

扬舲下汉水,遂与沔人别。

荆门沾细雨,郢岸逢初雪。

鲛女近有无,茜蛛远明灭。

夜宿芦花丛,霜月半轮缺。

征雁双双鸣,闻之五情热。

眷念郡中友,高斋旅愁结。

东皋红梅枝,春来为谁折。

伤离偶感旧,薄游计良拙。

孤怀夙自许,初志那堪说。

我作五字谣,字字表情血。

去住各加餐,慎勿音尘绝。

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送程端明再镇成都

成都一都会,千里带坤维。

自昔公坐啸,至今人去思。

朝廷慎东注,方面要安绥。

遂尔重藩屏,因之职殿帷。

龙光出剑匣,讴颂走江湄。

晓雪离都驭,春风入境旗。

壶浆故父老,竹成旧童儿。

叠足相欢跃,同心仰福禧。

邦人顾若此,邑子更何其。

会讲中和化,重为乐职诗。

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和赠署淮扬道郭慕徐舅氏

家声横海旧登坛,循吏通儒两擅难。

谁识凤麟如有若,莫因鸡犬羡刘安。

异同坚白谈成阵,削简留青笔涌澜。

明使郎君来又去,重闻讴颂惜清官。

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送龙太守上计·其三

万井同讴颂,中和布乐声。

岭云需大泽,江月促严程。

执玉行何遽,还珠政已成。

榕溪清见底,可以濯君缨。

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送顺德张使君迁苑马卿贰

几载邢州政独奇,一方讴颂满褰帷。

竹符幸借分三辅,麦瑞重看秀两岐。

谁挽福星留卧辙,但悬卿月照前麾。

他年太史收循吏,何似民间口作碑。

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沔阳秩满北上汉水舟中感旧书怀却寄污郡诸寮

我本山海姿,躬耕嵩少阳。
八岁学籀篆,十岁《急就章》。
孺小不知难,欲升钟索堂。
波磔竟无成,临池心内伤。
十五慕神仙,翘首蓬壶乡。
丹炉伏龙虎,金书授琳琅。
虚拟九转熟,白日云霄翔。
异人不我遇,徒怀三花香。
十八学击剑,雄雌带风霜。
芙蓉起并舞,云日无晶光。
世方泰阶平,屠龙谁荐扬。
夜夜双紫气,空射斗牛旁。
二十为时文,读书梁王台。
花迎书院发,河绕石梁回。
忆昔杜高李,曾此弄金罍。
壁间旧题剥,千年我复来。
长歌海月落,摇笔秋云开。
三冬碧岩宿,岑寂良可哀。
郡吏捧檄至,乡闱罗髦才。
扬眉下台去,敝袍挟风雷。
滥冠群英选,北上黄金阶。
春官扫南宫,侍臣下三台。
鸣钟放玉榜,曲江浪徘徊。
自揣疏蹇甚,敢厕金闺游。
春风辞汉殿,虎竹分南州。
南州古鱼复,水石清且幽。
苍山抱境转,碧水环城流。
凫鸥狎几席,渔火明亭楼。
地偏罕逢迎,讼简多夷犹。
昨构仕学轩,虚窗俯云洲。
前植两奇松,后栽几红榴。
双鹤如我友,飞鸣意相求。
轩中列图史,芸架牙签稠。
夕阳吏人散,窅然似林丘。
垂帘夜独寝,花气侵衾裯。
惭无紫霞分,欣有白云讴。
济济沔诸生,时时到厅事。
我非草玄翁,汝奚问奇字。
朱弦振《大雅》,绛帷演《易》义。
绿鬟两蛮奴,焚香知客至。
禽鸟作喜声,主人有佳思。
五月荷花舒,锦绮张南湖。
二三美寮友,邀我聊欢娱。
双旌出郡府,五马嘶江郛。
行厨逐飞盖,翩翩登画舻。
箫鼓放中流,风流倾上都。
攀花照绿水,恍在冰玉壶。
酒酣挥彩毫,意气吞荆巫。
虽为风尘宰,颇类烟霞徒。
百姓误怀惠,四郊贼盗无。
所嗟鸿水虐,田畴生鳖鱼。
矫制屡发仓,蒙恩两蠲租。
呻吟变讴颂,尽道今有襦。
化俗景文翁,卧阁怀汲公。
弦歌遍井巷,而回邹鲁风。
三年郡秩满,比奏明光宫。
留滞感岁年,书考悲无功。
朝发七泽南,暝过三澨东。
矶花炤玉辔,屿草留青骢。
父老荷杖送,奔走村塾童。
挥手谢吾民,无劳远相从。
顾我素餐者,何裨尔疲癃。
扬舲下汉水,遂与沔人别。
荆门沾细雨,郢岸逢初雪。
鲛女近有无,蒨蛛远明灭。
夜宿芦花丛,霜月半轮缺。
征雁双双鸣,闻之五情热。
眷念郡中友,高斋旅愁结。
东皋红梅枝,春来为谁折。
伤离偶感旧,薄游计良拙。
孤怀夙自许,初志那堪说。
我作五字谣,字字表情血。
去住各加餐,慎勿音尘绝。

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