- 基本解释
弹响手指。《资治通鉴·唐僖宗中和二年》：“左右小有异议者，輒为 用之 陷死不旋踵，但潜抚膺鸣指，口不敢言。” 胡三省 注：“鸣指，即弹指也。”《五灯会元·七佛·释迦牟尼佛》：“ 文殊 遶女人三帀，鸣指一下，乃托至 梵天 ，尽其神力而不能出。”
- 基本含义
- 比喻才思敏捷，思维敏锐。
- 详细解释
- 鸣指是一个由两个字组成的成语，分别是“鸣”和“指”。鸣指原指弹奏乐器时，指法灵活敏捷，能够发出清脆悦耳的声音。后来，这个成语被引申为比喻人的才思敏捷，思维敏锐，能够迅速准确地理解问题，提出独到的见解。
- 使用场景
- 鸣指常用于形容人的思维敏捷、才智出众的情况。可以用于赞美某人在解决问题、思考复杂情况时的聪明才智。
- 故事起源
- 鸣指这个成语最早出现在《史记·卫将军骑劫列车列传》中。故事讲述了战国时期，卫国将军骑劫了敌国的列车，敌国派出一位名叫孟尝君的谋士前来劝降。骑劫列车的将军对孟尝君的言辞敏锐地作出了回应，展现了他的才智和决断力。后来，人们就用“鸣指”来形容这位将军的聪明才智。
- 词语结构
- 动词+名词
- 例句
- 1. 他在会议上鸣指一番，让大家对问题有了更深入的理解。2. 这位学者鸣指之间，就能够准确抓住问题的关键。3. 他的思维敏捷，总是能够鸣指解决棘手的难题。
- 记忆技巧
- 可以将“鸣指”与才智敏捷的形象联系起来，例如想象一个人在弹奏乐器时指法非常灵活，发出悦耳的声音，这样就能够记住“鸣指”的含义。
- 延伸学习
- 可以进一步学习其他与才智、智慧相关的成语，例如“才高八斗”、“智勇双全”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他在数学比赛中鸣指解答了所有的题目。2. 初中生:她的思维敏捷，总能鸣指找出问题的症结所在。3. 高中生:他的演讲能够鸣指点出社会问题的症结，引起了大家的共鸣。4. 大学生:在辩论比赛中，他鸣指提出了一系列有力的论据，赢得了比赛的胜利。