小诗句网 2025年04月26日(农历三月廿九日) 乙巳蛇年 星期六
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大章的意思
拼音:dà zhāng    注音:ㄉㄚˋ ㄓㄤ
使用场景
大章一词常用于文学评论、作文评语、文艺评论等场合,用来赞美一篇文章或一段文字的高质量和价值。也可以用于日常生活中,形容一个人的言辞或文章写作水平非常出色。
例句
1. 这篇论文写得真是大章,引人入胜。2. 他的演讲稿写得真是大章,语言优美,思路清晰。3. 这本小说的开头就写得十分大章,让人看得津津有味。
基本含义
指文章或文章的一段内容非常精彩、有价值。
基本解释

(1).古乐名。相传为 尧 乐。《礼记·乐记》:“《大章》,章之也;《咸池》,备矣,《韶》,继也;《夏》,大也。 殷 周 之乐尽矣。” 郑玄 注:“ 尧 乐名也。言 尧 德章明也。”
(2).犹大法。《国语·周语中》:“余何敢以私劳变前之大章,以忝天下。” 俞樾 《群经平议·国语一》:“大章犹言大法也,谓以私劳变前人之大法也。”
即 太章 。相传为 禹 臣,善走。 晋 葛洪 《抱朴子·论仙》:“虽有 大章 、 竖亥 之足,而所常履者,未若所不履之多。”详“ 太章 ”。

延伸学习
了解更多与文学、写作相关的成语,如“名篇”、“巨著”等,可以帮助你丰富词汇量,提高写作水平。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师,我觉得这篇作文写得真是大章,我用了很多好词好句。2. 初中生:这本小说的结局写得真是大章,让人回味无穷。3. 高中生:这篇论文的观点阐述非常清晰,每个章节都是大章,让人读后受益匪浅。4. 大学生:这篇科研论文的研究方法和实验结果都非常扎实,堪称大章。希望以上的学习指南能够帮助你更好地理解和运用成语“大章”。
故事起源
关于大章的具体故事起源目前尚无确切记载,但可以推测它可能来源于古代文人士大夫们对文章的评价和赞美。大章一词在古代文人圈子中使用较多,现在仍然被广泛应用。
记忆技巧
可以将“大章”与“大作”进行联想,因为它们的意思相似,都表示某件作品非常出色、精彩。你可以想象一本书或一篇文章的某个章节非常出色,就像一部大作中的重要章节一样,从而记忆“大章”的含义。
词语结构
大章的结构是形容词+名词,其中“大”表示程度、高度,用来修饰“章”,表示文章或文章的一段内容非常出色、精彩。
详细解释
大章是一个形容词,用来形容文章或文章的一段内容非常出色、精彩、有价值。它通常用来赞美一个作品或一段文字的质量和价值,表示文章的篇幅不长,但内容却非常有深度和内涵,给人留下深刻的印象。
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诗文中出现“大章”的诗词

端午独酌

招得榴花共一觞,艾人笑杀老夫狂。

子兰赤口禳何益,正则红船看不妨。

团粽明朝便无味,菖蒲今日么生香。

一生幸免春端帖,可遣渔歌谱大章

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书事

太羹元无味,大章本希音。

音繁入人耳,味美适人心。

是以保身难,惴惴如临深。

百战苟一失,勇气未足钦。

今若不学古,后何法于今。

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答葛蕴

我初未识子,已知子能文。

春风吹我衣,暮召入九阍。

众中得子辞,默许非他人。

方将引飞黄,使出万马群。

差之在须臾,气沮不复论。

大明临万物,我亦傍车尘。

相逢扶桑侧,一揖意自亲。

屈子果由我,相示以无言。

同行千步廊,揽辔金马门。

归来客舍中,未及还往频。

东舟载子去,千里不逡巡。

今者坐瓯越,相望若参辰。

忽有海上使,问我及墙藩。

得子百篇作,读之为忻忻。

大章已逸发,小章更清新。

远去笔墨畦,徒识斧凿痕。

想当经营初,落纸有如神。

勉哉不自止,直可窥灵均。

我老未厌此,持誇希代珍。

朝吟忘日昃,暮吟忘日曛。

发声欲荐子,自笑不足云。

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长江行

大江西来是何年,奔流直下岷山巅。

长风一万里,吹破鸿蒙天。

天开地辟万物茁,五岳四渎皆森然。

帝遣长江作南渎,直与天地相周旋。

是时共工怒触天柱折,遂使后土东南偏。

女娲补天不补地,山崩谷罅漏百川。

有崇之叟狂而颠,坐看万国赤子沦深渊。

帝赫怒,罚乃罪。神禹来,乘四载。驱大章,走竖亥。

黄龙夹舟稳不惊,直送驰波到东海。

朝离巴峡暮洞庭,九派却转浔阳城。

萦纡南徐万余里,更万余里通蓬瀛。

君不见黄河之水天上下,其大如股空纵横。

长游清济出中境,曷敢南向争权衡。

千流万派琐琐不足数,虽有吐纳无亏盈。

下亘厚地,上摩高空。日月出没,蛟龙所宫。

奇形异态,不可以物象,但见变化无终穷。

或如重胎抱混沌,或如颢气开穹窿。

或如织女拖素练,或如天马驰风鬃。

空山怒哮饱后虎,巨壑下饮渴死虹。

或如轩辕铸九鼎,大冶鼓动洪垆风。

或如夸父逐三足,曳杖狂走无西东。

或如甲兵宵驰,聚啸满山谷。

或如神鬼昼露,万象出入虚无中。吁嗟乎长江!

胡为若兹雄,人不识,无乃造化之奇功。

天开九州,十有二山。南北并峙,江流其间。

尧舜都冀方,三苗尚为顽。

魏帝倚天叹,征吴但空还。吁嗟乎长江!

其险不可攀。古来英雄必南骛,我祖开基自江渡。

古来建国惟中原,我宗坐制东南藩。

如知天险不足恃,惟有圣德可以通乾坤。

长江来,自西极,包人寰,环帝宅。我来何为?为观国。

泛吴涛,航楚泽。笑张骞,悲祖逖。壮神功,歌圣德。

圣德浩荡如江波,千秋万岁同山河。

而我无才竟若何,吁嗟乎,聊为击节长江歌。

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圣政纪颂

三皇不书,五帝不纪。有圣有神,风销日已。

何教何师,生来死止。无典无法,顽肩奡比。

三皇实作,五帝实治。成天造地,不昏不圯。

言得非排,文得圣齿。表表如见者,莫若乎史。

是知朴绳休结,正简斯若。君诰臣箴,觚编毫络。

前书后经,规善鉴恶。国之大章,如何寝略。呜呼!

贞观多吁,永徽多俞。廷日发论,殿日发谟。

牙孽不作,鸟鼠不除。论出不盖,谟行不纡。

楹然史臣,蛇然史裾。瞠瞠而视,逶逶而窭。

翘笔当面,决防纳污。不梏尔智,不息我愚。

执言直注,史文直敷。故得粲粲朝典,落落廷謇。

圣牍既多,尧风不浅。颂编坦轴,君出臣显。

若俨见旒,若俯见冕。无闲殿旷廷,无尸安素宴。

三皇不亡,五帝不剪。太宗得之,史焉斯展。

暨乎后相图身,天子专问。我独以言,史不得近。

丘明见嫌,倚相在摈。秉笔如今,随班不进。

班退史归,惘然畴依。奏问莫睹,嘉谟固稀。

取彼诰命,禄为国肥。炯哉时皇,言必成章。

德宣五帝,道奥三皇。如何翌臣,嚵肉嗜?。

觜距磨抉,楅衡拘长。控截僚位,占护阳光。

垣私藩已,远史廋唐。俾德音嘉访,默缩暗亡。

咽典噤法,盖圣笼昌。曷以致此,史文不张。

后必非笑,将来否臧。谓乎殿空扆逸,朝懵廷荒。

不知奸蔽,文失汪洋。有贞观业,有永徽纲。

亦匿匪见,亦寝匪彰。赖有后臣,斯言不佞。

伊尹直心,太甲须圣。事既可书,史何不命。

乃具前欺,大陈不敬。曰逐史之喻,请以物并。

且十夫树杨,一夫欲竞。栽既未牢,摒岂能盛。

帝业似栽,逐史似摒。穆宗怃然,若疚若醟。

昔何臣斯,隐我祖正。不传亲问,不写密诤。

孰示来朝,以光神政。由是天呼震吸,徵奔召急。

史题笔来,叱廷而入。端耳抗目,不撝不挹。

獬豸侧头,螭虬摆湿。握管绝怡,当殿而立。

君也尽问,臣也倒诚。磊磊其事,镗镗其声。

大何不显,细何不明。语未绝绪,史已录成。

谓之何书,以政纪名。伊纪清芬,可昭典坟。

古师官鸟,昔圣官云。方之我后,录里书分。

录有君法,书有君文。君法君文,在圣政纪云。

殿无闲时,廷无旷日。云诹波访,倦编刓笔。

君劬臣劳,上讨下述。惟勤惟明,在圣政纪出。

至德何比,至教焉如。孰窥孰测,外夷内储。

谓君有道乎,臣有谟欤。有道有谟,在圣政纪书。

一体列秩,同力翼戴。祈福去邪,绝防无碍。

国章可披,唐文可爱。善咨不偷,嘉论不盖。

不偷不盖,在圣政纪载。谅夫,总斯不朽。

可悬魏阙,愚得是言。非讪非伐,实谓医臣浑沌。

开君日月,妖物雰死。

天文光发,惟我之有颂兮,奚斯跃而董狐蹶。

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寄弟肖庭二首·其一

亲丧尚土浅,游子怀帝乡。

每逢时节临,重我涕泗滂。

有弟幸可托,惟兄实无良。

中谋卜葬地,未审君否臧?

我言兹山佳,气聚风斯藏。

山川重盘礴,形势森开张。

翻翻龙蛇集,蔚蔚鸾凤翔。

东西极完密,前后分低昂。

明堂可万马,怀抱包洪荒。

纵未增福庆,亦可免祸殃。

似堪妥亲灵,此外俱荒唐。

进取贵果决,筑舍讥道傍。

尧时只一夔,竟克成大章

缅怀父母恩,罔极齐圆方。

愿言罄所积,早得归山冈。

惟君当送终,而我遂显扬。

出处各尽道,庶可纾恐惶。

两年几寄书,报章杳茫茫。

北风重寄此,握笔情感伤。

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