- 基本解释
陪着小心诉说。 金 董解元 《西厢记诸宫调》卷二：“那 法聪 和尚，对将军下情陪告。”《水浒传》第五六回：“ 徐寧 道：‘都是兄弟送了我也！’ 宋江 执盃向前陪告道：‘见今 宋江 暂居水泊，专待朝廷招安，尽忠竭力报国。’”
- 基本含义
- 指与他人共同告发，互相勾结起来告发他人。
- 详细解释
- 陪告是一个指责他人的行为。它表示与他人密谋，共同告发某人，以达到自己的目的或获取利益。这个成语通常用于贬义，指责参与陪告的人的不道德行为。
- 使用场景
- 陪告这个成语通常用于负面的情境，描述某些人为了自身利益而与他人勾结，共同告发他人。它可以用于描述社会上的一些不公正行为、勾结与阴谋等。
- 故事起源
- 陪告这个成语的起源可以追溯到中国古代的司法制度。在古代，人们常常利用陪告来陷害他人或获取利益。这个成语的故事起源于《晋书·杨骏传》中的一个故事。据说，杨骏是晋朝的一个官员，他利用陪告的手段来陷害一位无辜的官员，最终导致了他的死亡。这个故事成为了陪告这个成语的起源。
- 词语结构
- 陪告是一个由两个汉字组成的成语，其中“陪”表示与他人一起，共同；“告”表示告发，指责。
- 例句
- 1. 他们两个人密谋陪告了那位无辜的商人。2. 他们陪告了他的竞争对手，以便获得更多的市场份额。
- 记忆技巧
- 为了记忆这个成语，你可以将“陪告”这个词与“共同告发”联系起来。你可以想象两个人一起站在法庭上，共同告发某人的场景，以帮助记忆这个成语的含义。
- 延伸学习
- 如果你想进一步学习与“陪告”相关的知识，你可以了解中国古代的司法制度，以及古代人们利用陪告来陷害他人的历史事件。你还可以学习其他与负面行为相关的成语，如“勾结”、“阴谋”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他们两个人一起陪告了小明，因为他偷了他们的零食。2. 初中生:他们陪告了同学作弊，以便自己能够获得更高的分数。3. 高中生:他们陪告了老师的错误行为，希望能够改变学校的不公正待遇。4. 大学生:他们陪告了公司的违法行为，以保护自己和其他员工的权益。