- 使用场景
- 常用于哲学、文学、讨论人生命运等场合。
- 例句
- 1. 人生何其短暂,谁生何其难以预料。2. 有人认为人类的起源是由神创造的,但谁生这个问题至今没有定论。
- 基本含义
- 指人生的起源和命运的命题。
- 基本解释
什么。生,后缀。 宋 杨万里 《视旱遇雨》诗:“病民岂天意,致此定谁生?”
- 延伸学习
- 可以进一步学习庄子的哲学思想,了解人生的意义和价值。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:谁生天地,我要做一个伟大的科学家。2. 初中生:谁生命运,我要努力学习,改变自己的未来。3. 高中生:谁生命运,我要掌握自己的命运,追求自己的梦想。4. 大学生及以上:谁生命运,我要思考人生的意义,追求真理。
- 故事起源
- 这个成语最早出自《庄子·天下篇》:“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与,不知周也。俄然觉,则戚戚然周也。不知周之梦为胡蝶与,胡蝶之梦为周与?周与胡蝶则必有分矣。此之谓物化。”庄子在这个故事中探讨了人生的真实性和虚幻性。
- 记忆技巧
- 可以通过将“谁生”与人生的起源和命运联系在一起来记忆这个成语。
- 词语结构
- 谁生是一个疑问句结构的成语,由两个字组成。
- 详细解释
- 谁生,意为“谁是造物主,谁创生了人类”。这个成语暗指人类的起源和命运,探讨人生的根本问题。