小诗句网 2025年04月29日(农历四月初二日) 乙巳蛇年 星期二
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讲说的意思
拼音:jiǎng shuō    注音:ㄐㄧㄤˇ ㄕㄨㄛ
使用场景
讲说成语在各种场景中都可以使用。例如,在学校里,老师会要求学生讲说自己的观点或者做报告。在政治演讲中,演讲者需要讲说自己的政策和理念。在日常生活中,我们也可以用讲说来表达自己的意见、分享经验或者解释问题。
例句
1. 他在会议上讲说了自己的观点。2. 她讲说了她的旅行经历,引起了大家的兴趣。3. 我们需要更多的人讲说自己的心声,才能促进社会进步。
基本含义
指以口头形式表达意见、观点、情感等。
基本解释

讲述解说。《普曜经·说法门品》:“是为八百法曜法门,菩萨大士临降神时,为诸天子讲説此法。” 宋 司马光 《涑水记闻》卷四:“﹝ 孙奭 ﹞幼好学,博通书传,善讲説。” 沙汀 《风浪》:“工作同志正在讲说秩序的重要,希望大家不要抢着发言。”

延伸学习
深入学习汉语中其他类似的成语,例如“言传身教”、“言之有据”等,来扩展对口头表达的理解和运用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢在班级里讲说我的梦想。2. 初中生:老师让我们每个人都讲说一下自己的暑假计划。3. 高中生:我对这个问题有自己的看法,我想在课堂上讲说一下。4. 大学生:在学术研讨会上,我有机会讲说我的研究成果。5. 成年人:我参加了一个社区活动,我讲说了如何改善社区环境的建议。
故事起源
讲说成语的起源较为普遍,没有特定的故事。它是根据汉语中的常见动词“讲”和“说”组合而成的。
记忆技巧
可以通过与“讲说”相关的场景和情境来帮助记忆这个成语。例如,想象自己在一个演讲台上,讲说自己的观点,这样可以帮助记住这个成语的意义和用法。
词语结构
讲说成语由两个动词组成,结构简单明了。
详细解释
讲说是由动词“讲”和动词“说”组成的成语。它表示通过口头表达来传递信息、沟通思想、表达意见等。这个成语强调了口头交流的重要性,尤其在社交、教育、政治等领域中。
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诗文中出现“讲说”的诗词

记东村父老言

原上一缕云,水面数点雨。

夹衣已觉冷,秋令遽如许。

行行适东村,父老可共语。

披衣出迎客,芋栗旋烹煮。

自言家近郊,生不识官府。

甚爱问孝书,请学公勿拒。

我亦为欣然,开卷发端绪。

讲说虽浅近,于子或有补。

耕荒两黄犊,庇身一茅宇。

勉读庶人章,淳风可还古。

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竹门

竹门何为设,护此自在身。

而有不知者,谓隔一切人。

门有闭有开,人有疏与亲。

闭以谢俗客,开以纳嘉宾。

或方计财利,我方甘窭贫。

或方图宦达,我方埋隐沦。

岂惟乖趋尚,诚亦困纠纷。

若夫道义交,开益所愿闻。

清幽能共适,淡薄能相因。

与夫学问徒,讲说敢辞勤。

义理滋我悦,诗书陶我真。

俱不役殽酌,且无昏精神。

然当时省己,勿或浪尤人。

古人重晚节,气衰当志新。

古人贵老成,齿颓资德尊。

初心苟无负,斯不愧斯门。

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华山女

街东街西讲佛经,撞钟吹螺闹宫庭。

广张罪福资诱胁,听众狎恰排浮萍。

黄衣道士亦讲说,座下寥落如明星。

华山女儿家奉道,欲驱异教归仙灵。

洗妆拭面著冠帔,白咽红颊长眉青。

遂来升座演真诀,观门不许人开扃。

不知谁人暗相报,訇然振动如雷霆。

扫除众寺人迹绝,骅骝塞路连椔軿。

观中人满坐观外,后至无地无由听。

抽簪脱钏解环佩,堆金叠玉光青荧。

天门贵人传诏召,六宫愿识师颜形。

玉皇颔首许归去,乘龙驾鹤去青冥。

豪家少年岂知道,来绕百匝脚不停。

云窗雾阁事恍惚,重重翠幕深金屏。

仙梯难攀俗缘重,浪凭青鸟通丁宁。

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行路易十五首·其十二

无明是无作,无作是无心。

若见无心处,杨花水底沈。行路易,路易真无得。

讲说千般论,不如少时默。

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十日二首·其一

酒经重九尚残卮,雨送初寒问箧衣。

养气安闲真得计,读书勤苦已知非。

谩存讲说传家学,深谢交游绝世讥。

筑室未成中自笑,何如茅屋对柴扉。

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十六日文华殿进讲易象禹谟

绯紫锵锵集殿庭,君王负扆坐横经。

儒臣讲说通天听,圣学光明似日星。

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