- 使用场景
- 仪范常用来形容一个人的仪表和举止得体，有良好的品德和修养。可以用于赞美一个人的风度和气质，也可以用来教育和引导他人。
- 例句
- 1. 他的仪范举止给人留下了深刻的印象。2. 这位老师不仅教学有方，而且仪范高尚。
- 基本含义
- 指人的仪表端庄大方，举止得体，具有良好的品德和修养。
- 基本解释
(1).礼法，礼仪。《晋书·谢安传》：“ 安 虽处衡门，其名犹出 万 之右，自然有公辅之望，处家常以仪范训子弟。”《南史·袁湛传》：“ 愍孙 峻於仪范， 废帝 倮之迫使走， 愍孙 雅步如常。”《隋书·儒林传·马光》：“然皆鄙野，无仪范，朝廷不之贵也。” 宋 沉括 《梦溪笔谈·人事一》：“远方士皆未知朝廷仪范，班列纷错，有司不能绳勒。”
(2).仪容，风范。 北周 庾信 《周上柱国齐王宪神道碑》：“仪范清冷，风神轩举。” 唐 范摅 《云溪友议》卷一：“ 濠梁 人 南楚材 者，旅游 陈 潁 。岁久， 潁 守慕其仪范，将欲以子妻之。” 明 张居正 《答南司徒马钟阳书》：“公昔在司农，僕忝胄监，以官曹之伊邇，幸得时时瞻仪范，奉清论，盖倾者久矣。”
(3).作为典范。 唐 柳宗元 《送濬上人归淮南觐省序》：“其有修整观行，尊严法容，以仪范於后学者，以为持律之宗。” 宋 司马光 《策问五道》之四：“《诗》、《书》、《春秋》，皆圣人所以仪范后世也。”《续资治通鉴·元成宗大德十年》：“詔询访 庄圣皇后 、 昭睿顺圣皇后 、 徽仁裕圣皇后 仪范中外之政，以备纪録。”
(4).典范，表率。《元典章·刑部七·官民奸》：“专治一方，为民仪范。”
- 延伸学习
- 可以进一步学习与仪范相关的成语和词语，如仪态万方、品德高尚等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师常常教导我们要有良好的仪范，待人接物要有礼貌。2. 初中生:作为学生代表，我会以仪范为榜样，做好自己的本职工作。3. 高中生:参加社会实践活动，我们要展现出仪范大方的形象，给人留下好的印象。
- 故事起源
- 关于仪范的具体故事起源暂无明确记载，但仪范作为一个成语，在中国古代文化中一直被重视和强调。古代儒家思想强调修身齐家治国平天下，注重人的品德修养和仪表举止，因此仪范成为了一个重要的价值观。
- 记忆技巧
- 可以通过以下方法记忆仪范这个成语:1. 将“仪”和“范”两个字分开记忆，理解其各自的含义。2. 想象一个人端庄大方的仪表和举止，具有良好的品德和修养。
- 词语结构
- 仪范是一个形容词短语，由两个单独的汉字组成。
- 详细解释
- 仪范是由“仪”和“范”两个字组成的成语。“仪”指人的仪表和举止，是指人的外在形象；“范”指榜样和规范，是指人的内在修养和品德。仪范形容一个人的仪表举止端庄大方，具有良好的品德和修养。