小诗句网 2025年04月26日(农历三月廿九日) 乙巳蛇年 星期六
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振拔的意思
拼音:zhèn bá    注音:ㄓㄣˋ ㄅㄚˊ
使用场景
振拔常用于描述人物的抱负和能力,可以用来夸赞一个人有远大的志向和才能,也可以用来形容某个人得到了重用和提拔。适用于正式场合和书面语。
例句
1. 他一直以来都有振拔的志向,努力奋斗,最终成为了公司的总经理。2. 这个年轻人有着非常出色的才华和领导能力,值得振拔重用。3. 领导看中了他的能力和潜力,决定给他一个振拔的机会。
基本含义
振拔指振奋、提拔,形容人的志向高远,有抱负,也可形容人物得到重用。
基本解释

(1).振奋自拔。 汉 班固 《答宾戏》:“卒不能攎首尾,奋翼鳞,振拔洿涂,跨腾风云。”《南史·刘敬宣孙处等传论》:“或阶缘恩旧,一其心力,或攀附风云,奋其鳞羽,咸能振拔尘滓,自致封侯。” 明 宋濂 《<南堂禅师语录>序》:“在他人为之,气索神沮,不自振拔,而无以应来学之求,师乃圆满充足,覃及于诸方矣。” 茅盾 《虹》四:“她已经有两次陷在热情的泥淖里……并且不知道怎地又失却了振拔的勇气。”
(2).引申为超群出众。 明 宋濂 《赠朱启文还乡省亲序》:“文彩朗耀,光衝於牛斗;才猷振拔,軫接於 荆扬 。”
(3).拔除。 唐 柳宗元 《剑门铭》:“收夺利地,以须王师。刲刳肾肠,振拔根柢,俾无以肆毒,用集我勋力。”
(4).提拔。《新唐书·李适传》:“为京兆少尹,復授舍人,进吏部侍郎、 河南 江 淮 宣慰史。振拔幽滞,号振职。” 明 归有光 《再与余太史书》:“ 有光 于世最号为偃蹇憔悴之尤者,明公一旦振拔之,至今海内嘆仰。” 康有为 《大同书》戊部第一章:“不闻一好贤之士为之惋嘆沉滞,振拔蔽抑。”

延伸学习
可以学习更多与振拔相关的成语,如“振聋发聩”、“振臂一呼”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师说,只要我们努力学习,就能振拔自己,实现自己的梦想。2. 初中生:我想通过参加各种活动来振拔自己,展现自己的才华。3. 高中生:我希望通过高考取得好成绩,被理想的大学振拔,实现自己的人生目标。4. 大学生:我计划通过实习和社团活动来振拔自己,增加自己的工作经验和能力。5. 成年人:我希望通过不断学习和努力工作来振拔自己,取得职业上的成功。
故事起源
《礼记·中庸》中有“以德振人”一语,意思是以德行来感召和激励他人。后来,人们将“振人”这个词语引申为振奋、激励自己,同时也有被他人提拔重用的意思。
记忆技巧
可以通过联想来记忆这个成语。可以想象一个人被一只大手提起,向上飞升,表示被提拔重用。
词语结构
动宾结构,由动词“振”和动词“拔”组成。
详细解释
振拔是由“振”和“拔”两个字组成的成语。振拔形容一个人具有远大的抱负和志向,有能力振奋激励自己,也能被他人提拔重用。
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诗文中出现“振拔”的诗词

亲祀南郊诗

天畀元统,赤运开祉。圣祖神宗,海域平砥。

思皇真考,岳封汾祀。饵系戎胡,包束戈矢。

丕显灵德,光被万里。民寿而康,恩及萧苇。

恭惟皇帝,继文之始。兢兢日慎,夙夜勤只。

哀怜困穷,有如在己。惟刑是恤,弗繇怒喜。

躬服俭约,黜弃浮侈。罔有逸欲,日惟三纪。

大中则经,兴亡则史。阴阳时序,日纬躔轨。

乐律本原,礼法根柢。兵韬术数,万微精旨。

该通变贯,咸烛厥理。岁舍壬午,盗发南鄙。

帝曰汝青,治办行李。毋大诛割,定患则已。

猎猎灵旗,启道径指。凶渠踣仆,俘徒授耳。

岭服既平,勋赏周被。封殁录孥,门户晔炜。

粤兹明年,农家丰美。廛庐积腐,庾漕储峙。

帝咨相臣,匪台德尔。穹昊眷赉,祖考佑俾。

何施不报,将祀郊畤。号令四下,若建瓴水。

荒服述职,奔走输委。仲冬丙寅,斋寝以俟。

先时霾晦,飙籁号起。真意益庄,降鉴伊迩。

夜漏适中,星露云靡。大辂既驭,清阳出晷。

休光无垠,令容有伟。爰翊殊庭,奠享仙机。

高灵委蛇,元气旭卉。阴施自远,大功续似。

拥格纯禧,益厚丕址。入宿庙下,月魄初朏。

龙章采藻,瓒爵擎跪。拜于祢宫,慈颜仅咫。

至诚馨香,甘荐涤瀡。哀念劬劳,譬瞻岵屺。

濯泪沾圭,将逡复止。京都之南,崇丘迤逦。

飞螭蹑尘,法乘徐柅。地环帟幄,霄揭隅雉。

警角飘萧,彀骑连累。言降言陟,实惟告已。

烛错宵明,坛圪空紫。交佩陆离,庶旄飒纚。

乐变神格,列周甲癸。三后咸在,上苍临视。

皇皇富媪,从执笾簋。七精闪忽,五镇瑰玮。

星官下翔,涛祗腾跱。等级卑高,食饮嘘哆。

欣歆告言,奏福来底。更御步辇,夹途军垒。

钲鼓惊轰,跳呼牛鬼。异域穷陬,黄发稚齿。

动荡成波,欢喧成市。端闱停午,玉色尚扆。

赦泽春行,幽加蛰蚁。废滞振拔,垢瑕刷洗。

宽贷赋取,削减逋诡。皇帝慈孝,下民胥拟。

皇帝恩仁,四国倾倚。皇帝曰咨,群公卿士。

舜隆联夔,商圮朋嚭。孰忠予是,孰谗予匪。

入官多门,孰予窒弭。蓄兵过制,孰予究揣。

百姓窘穷,其患孰弛。外夷狃骄,其强孰箠。

驱人以法,曾莫如耻。化民成俗,曾莫如礼。

百官敕业,相予表里。登任俊良,刬斥奸宄。

天锡帝年,万有亿秭。天锡圣嗣,诜诜众子。

乾刚不息,章明度揆。无疆惟民,惟帝其侍。

臣襄咏歌,直道是履。

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贺王子章入学联

大汉茂材有异等之科,振拔殊尤,今视诸昔;

吾湘骚赋为词章所祖,渊源忠孝,道存乎人。

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东门送郎吏行寄承旨宋侍郎

西门送仆射,鞍马照路光。

南门送贰卿,冠盖遥相望。

东门送郎吏,舣舟隋堤傍。

郎吏诚隔品,同直白玉堂。

丈人况知己,振拔在举场。

怜才惜我去,深劝离别觞。

醉中不记事,烟水空茫茫。

醒来闻鸣橹,呕轧摇斜阳。

犹疑在禁中,残漏寒丁当。

回望银台门,五云遮帝乡。

聚散本如此,升沉庸何伤。

丈人名位峻,只欠登岩廊。

平居倦朝请,高论思退藏。

圃田有别业,古木罗修篁。

草亭寒萧萧,池波碧泱泱。

尝云拂袖去,可以傲羲皇。

丈人果能尔,识度非寻常。

安车比疏广,辟谷如张良。

再拜愿丈人,寿考仍康强。

自念山野士,不解随圆方。

宦途多龃龉,身计颇悲凉。

行将解簪笏,归去事农桑。

幸容操杖履,洒扫近丘墙。

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挽郭嵩焘联

争千秋才算真儒,忆前番皇路驰驱,纵教群喙喧呜,自有公评昭信史;

到九原定逢阿父,傥问讯家庭亲故,差幸诸昆竞爽,未堪振拔只孤儿。

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送刘仪先辈大名尉

潭潭相府开,旌骑拥三台。

闻道廷中吏,无非天下才。

策名新振拔,把板尚低回。

勿为卑飞困,青冥尽此来。

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足疾愈约客游湖上园

平生志四方,岂愿守三窟。

超凌风中骥,振迅霜后鹘。

无何足受湿,步履遽臲卼。

投针痛循筋,濯药热透骨。

重缠袜中絖,懒顾囊内笏。

长怀骆宾王,旷迈困沉泊。

胸蟠经纶业,与气共振拔

纷纷灞上旅,太半贵肥腯。

傥其尚细谨,俗眼愈超忽。

临垆指醇酒,洗涤去泥淈。

器宏事果遂,阔步黄金阙。

宿来病殊减,砌域可踔越。

拘挛日既深,得差兴尤发。

湖山想贻笑,相忘两逾月。

霜花著红小,幽香逗疏樾。

风晴春一似,携具任仓卒。

招邀二三子,才思涌难竭。

却愁费吾诗,笔端口方讷。

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