- 基本解释
发放。 明 汤显祖 《南柯记·录摄》：“一票，叫吏房知会官吏；一票，户房支放钱粮。” 清 魏源 《上江苏巡抚陆公论海漕书》：“如使年年全漕北上，则除支放俸餉外，尚有餘粮。”
- 基本含义
- 放纵、放任
- 详细解释
- 指对人或事物采取放纵、放任的态度，不加以约束或控制。
- 使用场景
- 可以用于描述某人对自己行为的放纵，也可以用于形容某人对他人行为的放任。
- 故事起源
- 支放这个成语出自《孟子·告子下》:“人之所以异于禽兽者，以其知耻也。人之所以异于禽兽者，以其知羞也。人之所以异于禽兽者，以其知好恶也。故曰:‘知耻者智，知羞者勇，知好恶者有志，有志者事竟。’知耻者智，耻之为德也；知羞者勇，羞之为勇也；知好恶者有志，好恶之为志也。故曰:‘知耻者智，知羞者勇，知好恶者有志。’”意思是人之所以与禽兽不同，是因为人有知耻、知羞、知好恶的能力。知耻者聪明，知羞者勇敢，知好恶者有志向。而知好恶也包括对自己的行为加以约束和控制。因此，支放成语的含义就是放纵、放任，与孟子的思想相反。
- 词语结构
- 支放是由两个汉字组成的成语，没有特殊的结构。
- 例句
- 1. 他对自己的饮食习惯非常支放，经常吃很多油腻的食物。2. 这个家长对孩子的教育非常支放，从不限制他们玩电子游戏的时间。
- 记忆技巧
- 可以将支放理解为支撑和放任的结合。支撑表示控制和约束，放任表示放纵和放任。通过将这两个词联系在一起，可以帮助记忆这个成语的含义。
- 延伸学习
- 可以学习其他与放纵、放任相关的成语，如放任自流、纵横驰放等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我妈妈对我玩电脑游戏的时间非常支放，我可以玩一个小时。2. 初中生:他对自己的学习非常支放，经常不按时完成作业。3. 高中生:老师对我们的课堂表现非常支放，几乎不管我们是否听讲。4. 大学生:我觉得大学生活对我来说太支放了，我需要更加自律一些。5. 成年人:我们应该对孩子的教育不能太支放，要给他们一定的约束和规矩。