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音制的意思
拼音:yīn zhì    注音:ㄧㄣ ㄓㄧˋ
使用场景
音制这个词语通常在音乐教育和音乐创作领域使用。它可以用来描述音乐家的技巧和才华,也可以用来指导音乐教学和创作过程中的技术要求。
例句
1. 这位音乐家的音制非常出色,他的演奏技巧令人叹为观止。2. 学习音制是成为一名优秀音乐家的基础,只有掌握了音乐的技巧,才能创作出高水平的音乐作品。
基本含义
音乐的制作和演奏技巧。
基本解释

言语中声音的节奏。《后汉书·郭太传》:“善谈论,美音制。” 王先谦 集解引 周寿昌 曰:“音制,即音声仪制也。”《北史·刘廞传》:“ 孝武 於 显阳殿 讲《孝经》, 廞 为执经,虽酬答论难,未能精尽,而风采音制,足有可观。”

延伸学习
如果你对音制感兴趣,可以进一步学习音乐理论和音乐技巧,深入了解音乐的创作和演奏过程。你可以学习乐器演奏、音乐作曲、音乐制作等方面的知识,提升自己在音乐领域的技能和素养。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我正在学习音制,希望能够成为一名优秀的小提琴手。2. 初中生:音制是音乐教学中非常重要的一部分,掌握了音乐的技巧才能演奏出美妙的乐曲。3. 高中生:学习音制对于成为一名出色的音乐家来说至关重要,只有通过不断的练习和研究,才能达到高水平的演奏技巧。4. 大学生:音制是音乐创作的基础,通过掌握音乐的技巧和表现手法,可以创作出具有个人风格和艺术价值的音乐作品。
故事起源
音制这个成语的起源可以追溯到古代中国的音乐文化。在古代,音乐被视为一种重要的艺术形式,有着深远的影响力。音制作为描述音乐技巧和艺术表现的词语,经过演变和传承,成为了现代汉语中的一个成语。
记忆技巧
记忆音制这个词语可以通过以下方法:1. 关联记忆:将音制与音乐制作和演奏技巧联系在一起,形成关联记忆。2. 图像记忆:想象一个音乐家在演奏时展现出的技巧和才华的形象,将其与音制联系在一起。
词语结构
音制是一个由两个汉字组成的成语,其中“音”意为音乐,而“制”意为制作和技巧。两个字结合在一起,形成了音乐制作和演奏技巧的意思。
详细解释
音制是指音乐的创作、演奏和制作技巧。它包括了音乐的节奏、旋律、和声、音色等方面的技巧和方法。音制是音乐艺术中非常重要的一部分,它决定了音乐的质量和表现力。
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诗文中出现“音制”的诗词

中塘梅林天下之盛也聊伸鄙述启好游者

幽花表穷腊,病叟行村墟。

所欣一蕊吐,安得百万株。

上下三塘间,萦带十里馀。

荒茨各尊贵,野径争扶疏。

愁云忽返旆,急霰仍回车。

苍然岁将晚,陡觉天象舒。

群帝胥命游,众仙俨相趋。

龙鸾变化异,笙笛音制殊。

物有据其会,感召惊堪舆。

妙香彻真境,态色疑虚无。

问谁始种此,岂自开辟初。

至今阙胜赏,浩劫随荣枯。

儿童候黄堕,捧拾纷筐盂。

熏蒸杂烟煤,缚卖倾江湖。

胭脂蘸罗縠,绛艳生裙襦。

和羹事则已,甘老山中臞。

以兹媚妇女,又可为嗟吁。

夜阑烛烬短,月淡意踌躇。

林逋与何逊,赋咏徒区区。

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召赴崇政殿观新乐

圣人千岁合,礼乐百年兴。

律以声身效,功兼述作称。

道将谐一变,天欲佑丕承。

旧典周官在,遗音制氏增。

献书嘉魏叟,博物待延陵。

金石完新制,工师变旧能。

英华融治世,淳古邈逾绳。

纵观倾朝野,赓歌望股肱。

和风动寥廓,协气散凌兢。

帝所真疑梦,天阶自绝升。

三雍汉未盛,九辩夏徒矜。

珥笔欣摅颂,名山益望登。

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