- 基本解释
亦作“ 考盘 ”。亦作“ 考磐 ”。成德乐道。《诗·卫风·考槃》：“考槃在涧，硕人之宽。” 毛 传：“考，成；槃，乐。” 陈奂 传疏：“成乐者，谓成德乐道也。”《汉书·叙传下》：“ 竇后 违意，考盘于 代 。”《考槃序》则言此诗为刺 庄公 “不能继先公之业，使贤者退而穷处”，故后即以喻隐居。 晋 陆云 《逸民赋》：“鄙 终南 之辱节兮，韙 伯阳 之考槃。”《晋书·隐逸传·张忠》：“先生考磐山林，研精道素。” 唐 岑参 《太一石鳖崖口潭旧庐招王学士》诗：“此地可遗老，劝君来考槃。” 宋 苏辙 《次韵秦观见寄》：“考槃溪山间，自献耻干謁。” 清 姚鼐 《获嘉渡河》诗：“想见幽人尚考盘，安得同归脱鞿绊。”一说，“考，扣也；槃，器名。葢扣之以节歌，如鼓盆拊缶之为乐也。”见 宋 朱熹 《诗集传》引 陈氏 说。近人亦或从之，以为是奴隶出亡反抗之辞。见 高亨 《诗经今注》及 鲍昌 《释考槃》。
- 基本含义
- 指人们在学习过程中努力奋发，不断探索、思考，力求取得进步。
- 详细解释
- 考槃是由“考”和“槃”两个词组成。其中，“考”是指经过思考、推敲，用心琢磨；“槃”是指古代一种用于磨墨的石碗。考槃的意思是比喻人们在学习中像磨墨一样，经过努力思考、不断探索，从而取得进步。
- 使用场景
- 考槃一词常用于形容人们在学习或工作中勤奋努力，不断思考、探索，以求突破和进步的情境。
- 故事起源
- 考槃的故事源于中国古代的一个故事。相传，在古代有一位学子叫杨修，他非常聪明，但总是不能集中精力学习，思绪常常游离。有一天，他看到一位老师用石碗磨墨，触动了他的心灵。于是，杨修决定效仿老师，把学习比作磨墨，用心思考，不断探索，最终取得了优异的成绩。这个故事成为了后来形成成语“考槃”的来源。
- 词语结构
- 考槃是一个动宾短语，由“考”和“槃”两个词组成。
- 例句
- 1. 他在学习上一直努力考槃，终于取得了好成绩。2. 老师鼓励学生们要像考槃一样，勤奋学习，不断思考。
- 记忆技巧
- 可以通过将“考槃”与“磨墨”联系起来，形象地表示在学习中勤奋思考、不断探索的意义。可以想象自己像磨墨一样，用心思考，不断磨练自己的知识和能力。
- 延伸学习
- 可以进一步学习与“考槃”相关的成语，如“苦心孤诣”、“孜孜不倦”等，以拓展词汇量和理解能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我要像考槃一样，努力学习，取得好成绩。2. 初中生:他一直在考槃，每天都在思考如何提高自己的学习效果。3. 高中生:考槃是成功的关键，只有不断思考、探索，才能取得突破。4. 大学生:在大学里，我们要像考槃一样，不断磨练自己的知识和能力，为将来做好准备。