- 使用场景
- 节节多用于描述事物的逐步发展或变化，可以用于各种场合，如工作、学习、成长等。例如，描述一个人逐渐提升职位、逐渐变得更加优秀，可以说他节节高升；描述一个学生逐渐提高成绩，可以说他节节进步。
- 例句
- 1. 他在工作中节节高升，现在已经成为了公司的副总经理。2. 这个学生在学习上节节进步，从一开始的较差成绩到现在的优秀表现。
- 基本含义
- 逐步、逐渐地。
- 基本解释
◎ 节节 jiéjié
(1) [successively] ∶接连地,一个接着一个地
节节胜利
(2) [seadily]∶稳定地,持续地
芝麻开花节节高
- 延伸学习
- 可以进一步学习其他与逐步发展相关的成语，如渐入佳境、日新月异等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:小明节节长大，现在已经会走路了。2. 小学生:我节节提高，终于考到了满分。3. 初中生:我们班级节节攀升，成为了学校的佼佼者。4. 高中生:我希望自己能够节节进步，考上理想的大学。
- 故事起源
- 节节这个成语最早出现在《左传·哀公十一年》中。故事讲述了鲁国的大夫季氏，他的家族世代为鲁国效力，逐渐积累了丰厚的财富和声望。季氏的家族逐渐壮大，节节发展，成为了鲁国的重要力量。这个故事成为了节节这个成语的来源。
- 英文翻译
1.successively; steadily
- 记忆技巧
- 可以将节节的两个字联想为一棵树的节节生长，每一层都比上一层更加茂盛，代表了事物的逐步发展。或者，可以将节节的两个字联想为一步一步的节拍，代表了事物逐渐变化的过程。
- 词语结构
- 节节是一个双音节成语，由两个相同的“节”字组成。
- 详细解释
(1).逐次；逐一。 金 王若虚 《滹南诗话》卷下：“花比妇人尚矣，盖其於类为宜，不独在颜色之间； 山谷 易以男子，有以见其好异之僻； 渊材 又杂而用之，益不伦可笑。此固甚紕繆者，而 惠洪 乃节节嘆赏，以为愈奇。”《明史·谭纶传》：“ 纶 沉毅知兵……立束伍法，自裨将以下节节相制。” 瞿秋白 《赤都心史》六：“九日已经听说赤军节节战胜。”
(2).犹处处。 清 戴名世 《药身说》：“余所尝备极天下之苦，一身之内节节皆病，盖宛转愁痛者久矣。”《老残游记》第十九回：“ 老残 一看，节节青紫，不免肚里叹了一口气。”
(3).整饬貌。《大戴礼记·四代》：“子曰：‘……齐齐然，节节然，穆穆然，皇皇然，见才色脩声不视，闻怪物恪命不改志。’”
(4).象声词。《宋书·符瑞志中》：“凤凰者，仁鸟也……其鸣，雄曰‘节节’，雌曰‘足足’。” 唐 段成式 《酉阳杂俎·广动植序》：“凤雄鸣‘节节’，雌鸣‘足足’，行鸣曰‘归嬉’，止鸣曰‘提扶’。”