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讲阅的意思
拼音:jiǎng yuè    注音:ㄐㄧㄤˇ ㄩㄝˋ
基本解释

演习武事,校阅军实。 南朝 齐 谢朓 《和伏武昌登孙权故城》:“ 钓臺 临讲閲, 樊山 开广讌。” 元 黄溍 《明威将军管军上千户所达鲁花赤逊诸台公墓志铭》:“公为人廉介质直,不喜纷华,讲閲之暇,日与贤士大夫游。”

基本含义
讲阅是一个汉字词语,意为阐述、解说和讲解。
详细解释
讲阅是由“讲”和“阅”两个字组成的成语。其中,“讲”指的是口头上解说、阐述;“阅”则是指阅读、研究。讲阅的意思是通过口头解说和阅读研究来对某一事物进行阐述和讲解。
使用场景
讲阅常用于形容人对某一事物进行深入解读、详细讲解的场景。可以用于形容教师、讲师、学者等对某一学科、理论、观点进行系统性解说和阐述的情境。
故事起源
关于讲阅的起源,目前尚无明确的故事或传说。这个成语的出现是根据汉字的意义和用法进行组合而成的,用于形容对某一事物的阐述和讲解。
词语结构
成语“讲阅”由两个汉字组成,没有特定的结构。
例句
1. 老师通过精彩的讲阅,让学生们对这个问题有了更深刻的理解。2. 他的讲阅内容丰富、详细,深受听众的好评。
记忆技巧
可以通过将“讲阅”拆分为“讲”和“阅”两个字来记忆。同时,可以将其与讲解、阅读等相关的活动联系起来,以便记忆和理解。
延伸学习
学习更多与讲阅相关的成语,如“讲学”、“阅历”等,以扩展词汇量和语言应用能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师通过生动的讲阅,让我们更好地理解了课文。2. 初中生:听了老师的讲阅,我对这个历史事件有了更深入的了解。3. 高中生:老师的讲阅内容丰富,让我们对这个理论有了更全面的认识。4. 大学生:在学术报告中,教授通过精彩的讲阅,深入阐述了自己的研究成果。
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诗文中出现“讲阅”的诗词

和伏武昌登孙权故城诗

炎灵遗剑玺,当途骇龙战。

圣期缺中壤,霸功兴宇县。

鹊起登吴台,凤翔陵楚甸。

衿带穷岩险,帷帟尽谋选。

北拒溺骖镳,西龛收组练。

江海既无波,俯仰流英盼。

裘冕类禋郊,卜揆崇离殿。

钓台临讲阅,樊山开广燕。

文物共葳蕤,声明且葱茜。

三光厌分景,书轨欲同荐。

参差世祀忽,寂寞市朝变。

舞馆识馀基,歌梁想遗啭。

故林衰木平,荒池秋草遍。

雄图怅若兹,茂宰深遐眷。

幽客滞江皋,从赏乖缨弁。

清卮阻献酬,良书限闻见。

幸藉芳音多,承风采馀绚。

于役倘有期,鄂渚同游衍。

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碑洞

飞龙氏后史继作,胚胎妍?穷元漠。

伐石摩丹示万世,岐阳岣嵝神工错。

嬴刘而后何班班,有唐制作留人间。

凤翥鸾骞竞翀举,至今落翮成丘山。

黉宫前后胪苍碣,或露或覆森森立。

窅窱俨如洞壑幽,磊砢半与土花碧。

圣经中列崇堂皇,其余篆籀环堵墙。

其行隶草各殊势,昭揭日月连星芒。

奏置忆自宋元祐,鸿都太学同争购。

雪叠溪藤墨凿池,诘朝烟散风驰骤。

经石呵护有神灵,诸刻未免随沦冥。

或时骊珠抵乌鹊,间用至宝充甃瓴。

真迹已遥初拓少,遗文可听埋荒草。

我朝加饬守土臣,护视历久仍完好。

即今宸翰品入神,一波一折前无邻。

唐规晋矩何足数,几暇不废临摹勤。

赐书常得窥笔法,奄有百代流风洽。

自非博览遍诸家,谁从岩窦穿云峡。

朅来奉使剑外行,还辕载历周西京。

讲阅事竣启文庙,肃谒先圣观诸生。

因得周视碑版处,古气磅礴蛟龙据。

剜剔苔藓出节角,别白同异识题署。

强半虽从拓本看,雕镌对玩神光完。

雅俗妍媸不一例,杰作自诣乾坤端。

报命有期遑细剖,往复摩挲难释手。

规模鸿笔劖一拳,槐庑庶托长不朽。

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