小诗句网 2025年04月17日(农历三月二十日) 乙巳蛇年 星期四
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墨本的意思
拼音:mò běn    注音:ㄇㄛˋ ㄅㄣˇ
基本解释

碑帖的拓本。 宋 欧阳修 《石篆》诗序:“因为诗一首,并封题墨本以寄二君。” 明 何景明 《观石鼓歌》:“平生博览爱古跡,世上墨本徒纷紜。” 清 缪荃孙 《云自在龛随笔·金石》:“ 山谷 书《阴长生诗》墨本, 宋 人 方楷 所藏。”

基本含义
指作品或文章的内容极其深奥,难以理解。
详细解释
墨本一词出自《庄子·养生主》:“大匠不屑于衽席,大巧不屑于拙,大文不屑于墨。”墨本指的是文章或作品的内容极其深奥,难以理解。墨本含有文化内涵丰富、深奥晦涩的意思。
使用场景
墨本通常用于形容文章或作品的内容非常深奥难懂。可以用来形容学术论文、哲学著作、艺术作品等领域中的高深内容。
故事起源
关于墨本的起源并无具体的故事或传说。墨本的意思是根据古代文人墨客的生活和写作经历形成的,他们的作品往往含有丰富的文化内涵和深奥的思想,需要读者细细揣摩和理解。
词语结构
墨本是一个形容词短语,由“墨”和“本”两个字组成。
例句
1. 这篇文章太墨本了,我完全看不懂。2. 那位学者的研究论文写得非常墨本,只有专业人士才能理解。
记忆技巧
可以将“墨本”联想成古代文人墨客的作品,他们的作品常常含有深奥的思想和文化内涵,因此可以将墨本理解为内容深奥难懂的意思。
延伸学习
可以通过阅读古代文人的作品,了解墨本的真正含义和应用场景。此外,还可以学习相关的成语,如墨守成规、墨客等,来扩展对墨本的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师的解释太墨本了,我完全听不懂。2. 初中生:这本书的内容太墨本,需要仔细阅读才能理解。3. 高中生:这位老师的讲解非常墨本,需要我们做好准备才能跟上。4. 大学生:这篇论文的内容太墨本了,我需要更多的时间来研究。5. 成年人:这部电影的情节太墨本,需要反复观看才能理解其中的深意。
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诗文中出现“墨本”的诗词

书磨崖碑后

春风吹船著浯溪,扶藜上读《中兴碑》。

平生半世看墨本,摩挲石刻鬓成丝。

明皇不作苞桑计,颠倒四海由禄儿。

九庙不守乘舆西,万官已作鸟择栖。

抚军监国太子事,何乃趣取大物为?

事有至难天幸耳,上皇蹰蹐还京师。

内间张后色可否?外间李父颐指挥。

南内凄凉几苟活,高将军去事尤危。

臣结春秋二三策,臣甫杜鹃再拜诗。

安知忠臣痛至骨,世上但赏琼琚词。

同来野僧六七辈,亦有文士相追随。

断崖苍藓对立久,冻雨为洗前朝悲。

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太平土州飞来钟歌

金精鼓橐铜官飞,入江斗龙腾杀机。

丰隆击剑刜纽断,裹创蚀土瘖不归。

至今僵立土司界,偷儿磨鋊辄遭械。

云何神物此狡狯,荒徼图经失所载。

检校使者非黄车,足迹不蹋明都隅。

大小东阳能好事,手携毡蜡文新模。

文称钟主杨景通,富良刺史宏农公。

思琅广源兼节度,爵阶一一东都同。

户属太平为世族,高曾祖考皆勋庸。

帝婚乃缔寿阳主,陬陲惣辖销兵戎。

司凛山前架岩岊,崇庆寺开贲梵宫。

皇帝宝祚祝绵茂,太后圣寿增延洪。

爰铸此钟留供养,用舍柒千余斤铜。

会祥太庆纪年四,作记元宵镫月中。

曹良辅撰杨某笔,校书集贤华资崇。

我从纪年忆仿佛,实维安南李乾德。

乃父日尊僣帝制,设官比似中朝职。

夸张炎极假二州,渐稀使问羁縻绝。

岂如赵佗窃号聊自娱,朝廷容之坐姑息。

宝坊庄严今何在,钟矣铸错字不灭。

南郊授朔少常姓,不待天戈自相贼。

呜呼往事安足论,《涌幢小品》谈无根。

孰搜文字到瘴窟,何况此地当年犹异域。

我无书史足考稽,作诗尤如寸莛击。

归携墨本小长芦,铜鼓斋中张坐隅。

好借白莲寺僧日本书,东西对陈如璠玙。

胜读东方先生《十洲记》,或当阎家职贡蛮夷图。

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岣嵝碑

岐阳石鼓文仅存,安置太学真嶙峋。

更复上溯二千载,神禹鸟迹荒丘坟。

退之好奇寻古碣,眼未曾见空传说。

岣嵝山尖读旧碑,赤文绿字蛟龙掣。

是谁道士偶得睹,事幽语秘终非实。

朱张重游入杳茫,鸾漂凤泊悲苍凉。

搜索南岳竟无有,书之简策心徬徨。

丹铅先生生已晚,独窥墨本神飞扬。

篆奇义密苦未晓,译以形象词琳琅。

自云祝融峰绝顶,踝书巉刻非虚影。

仙扃灵钥辟千年,万古文章传世永。

我来修志惭直笔,稽古湮沈肝肺热。

炎帝茶陵尚郁葱,湘灵帝子啼鹃血。

初访岳麓得数纸,拖船坳侧依稀是。

传闻南渡嘉定年,隐真屏下移来此。

献之连帅镌石壁,四绝堂前谁与敌。

更教摹拓薰麝煤,著手摩挲苔藓剔。

衡阳令君忽致书,惠我古本行次且。

县北计里五十二,岣嵝有峰藏璠玙。

大禹庙后数百尺,精铁面削螭盘纡。

有司置吏勤守护,闭藏风雨雷霆俱。

浴手幡阅少缺画,非隶非篆非虫鱼。

翚飞翼跂倚短剑,古鼎跃水罗珊瑚。

两本肥瘦差有别,麓山重刻宁差讹。

云何至宝反后出,永叔夹漈遗摭罗。

新安当时已难觅,紫盖咫尺迷嵯峨。

问途雁塔初不远,岂有万丈遮藤萝。

是邪非邪正难识,未得辨口如悬河。

《尚书》古文疑伪作,姚兴张霸何其多。

谬托蝌斗费量度,孰为发覆忘偏颇。

多闻阙疑见阙殆,吾服至教脱臼科。

少陵枉自嗟才竭,昌黎力薄终如何。

后生仰止兴不浅,金泥玉检空吟哦。

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石鼓歌

呜呼!仓颉莽千古,即生史籀亦尘土。

太学之东孔庙门,何得乾坤留石鼓。

奇珍岁久魂离魄,古文断落增艰涩。

野禽剥藓枯皮苍,山虫蚀土朽骨白。

日照犹看星斗移,雨来恐有龙蛇出。

当年此鼓流陈仓,骆驼欲载周文章。

贵如郜鼎宜在庙,祭酒却谓韩生狂。

后遭郑馀稍显异,宋家始能归大梁。

黄金填字石所丑,靖康离乱鼓北走。

埋没胡尘二百年,或落农家舂作臼。

文皇有意置成均,敕使鬼神永诃守。

我曾扪读慨夙怀,长揖宣尼洒杯酒。

周宣昔狩岐阳时,籀文烂漫天王辞。

石鼓隐见不可测,佛龛遗字争传奇。

大篆分流及蔡氏,作者日下江河毕。

峄山火迸秦王石,世间墨本空枣梨。

钟王亦似涉靡丽,忽瞻石鼓兴惭悲。

时乎通变圣不免,工正我吾皆其微。

但愿君王重吉甫,朝廷再树中兴碑。

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兰亭序墨本

文皇嗜好非声色,偶爱兰亭亦其癖。

河南犹恐后来闻,竟使昭陵隐真迹。

世閒能悟知几人,墨本珍传意愈勤。

有似春云隐明月,光影还到千江分。

法曹得此深恨晚,有客携从大梁远。

多言南渡罕曾见,大胜薛家蝉翼本。

嗟我学书从少年,较计点画分媸妍。

老拈撅笔万事懒,忽见锦轴心凄然。

真行姿媚公所取,篆隶何妨更兼有。

退之但作石鼓歌,谈笑讥诃换鹅手。

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海阳山湘漓水源歌

我昔读《水经》,曾究湘漓流。

源出始安县,阳海山之陬。

涓涓始一脉,觞泛乃为舟。

盘盓导东北,水分西岭头。

咫尺同源异千里,北曰湘水南漓水。

湘过巴丘入于江,漓至苍梧注郁止。

漓流水弱湘流强,为溯狂波筑铧觜。

刊凿灵渠万世功,谁其作者秦臣史。

渠开水似天河倾,因功谋利费经营。

续设陡门三十六,堤埒坝蓄如屯兵。

往来自此邀其惠,楚粤舟航咸利济。

人工不若天生成,安得移山重叠砌。

乾隆甲戌九月秋,上公抚字忧民忧。

羽书络绎檄余往,相度刻日工须鸠。

里粮策马走山麓,先事穷源后修筑。

兴安境尽入灵川,攀葛扪萝历幽谷。

一山突起矗大荒,石骨嶙峋百丈强。

四围无嶂亦无岫,居民指此即海阳。

山脚嵌空挂钟乳,下有清泉岩口吐。

把火直入山腹中,目击潭光彻水府。

神奸物怪不可求,阴森气逼声飕飗。

然犀我恐幽明别,邃窦岂堪人久留。

出岩丛棘钩衣裂,老树古藤悬嵽嵲。

披寻石壁获二碑,藓蚀苔侵色似铁。

摩挲漫读马陈文,字迹端遒钗脚分。

速呼童子扣墨本,天风飒飒飘秋云。呜呼!

烟霞我固有深癖,抉秘搜奇无虚夕。

湘漓于此结奇缘,作歌记事镌诸石。

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