- 使用场景
- 五教常常用来形容一个人的品德和修养。它可以用来表达对一个人的赞赏或者批评。例如，当一个人的行为符合五教的教诲时，可以说他是一个具有高尚品德和良好修养的人。
- 例句
- 1. 他身上具备了仁、义、礼、智、信这五教。2. 这个学生在学校里一直秉持着五教的教诲。3. 我们应该将五教作为我们的行为准则。
- 基本含义
- 五种教导或教诲。
- 基本解释
(1).五常之教。指父义、母慈、兄友、弟恭、子孝五种伦理道德的教育。《书·舜典》：“汝作司徒，敬敷五教。” 孔 传：“布五常之教。”《左传·文公十八年》：“举八元，使布五教于四方，父义、母慈、兄友、弟共、子孝。”《旧唐书·玄宗纪下》：“敦风劝俗，五教攸光。”
(2).古代练兵的五项内容。《管子·兵法》：“五教，一曰教其目，以形色之旗；二曰教其身，以号令之数；三曰教其足，以进退之度；四曰教其手，以长短之利；五曰教其心，以赏罚之诚。五教各习，而士负以勇矣。”
(3). 唐 人对司徒的别称。 宋 孙光宪 《北梦琐言》卷五：“五教念女早寡，不能忘情，乃召门生故吏而告之。”此指 唐 司徒 裴璩 。 宋 洪迈 《容斋四笔·官称别名》：“ 唐 人好以它名标榜官称……太尉为掌武，司徒为五教。”
(4).佛教语。华严宗判教为五，即小教、始教、终教、顿教、圆教。 唐 法藏 《华严经探玄记》卷一：“一、小乘教，二、大乘始教，三、终教，四、顿教，五、圆教……此上五教，非局判经。”
- 延伸学习
- 如果你对中国传统文化和价值观念感兴趣，可以进一步研究《论语》和其他经典著作，了解更多关于五教以及其他重要概念的内容。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们应该学习五教，做一个好孩子。2. 初中生:五教是我们的行为准则，我们要谦虚、尊重他人。3. 高中生:五教是中国传统文化的重要组成部分，我们应该传承和发扬。希望这个关于“五教”的学习指南对你有帮助！
- 故事起源
- 五教的概念最早出现在《论语》中，是孔子对于人类行为规范的总结。在中国传统文化中，五教被视为人们应该追求和遵循的道德准则。
- 记忆技巧
- 可以将五教的五个字拆开记忆，每个字代表一个教诲，这样有助于记忆和理解。
- 词语结构
- 五教是一个名词短语，由“五”和“教”两个汉字组成。
- 详细解释
- 五教指的是仁、义、礼、智、信这五种教导或教诲。它们是中国传统文化中最重要的价值观念之一。仁指对他人的关爱和善良；义指做事情有道德和正义；礼指遵守社会规范和尊重他人；智指智慧和学识；信指诚实和守信用。