- 基本解释
(1).告身的文词。 宋 赵昇 《朝野类要·馀纪》：“告词：有四六句者，有直文者，并书于告轴。然侍从以上，须是四六句行词。” 宋 陆游 《老学庵笔记》卷一：“ 王嘉叟 自 洪 倅召为光禄丞， 李德远 亦召为太常丞。一日，相遇於 景灵 幕次， 李 谓 王 曰：‘见公告词云：其鐫月廩，仍褫身章。’”
(2).诉状。《二刻拍案惊奇》卷二：“﹝小道人﹞当下写就了一纸告词，竟到 幽州路 总管府来。”
- 基本含义
- 告词是指通过文字或口头表达方式向他人传达某种信息或意见的言辞。
- 详细解释
- 告词是由“告”和“词”两个字组成的成语。其中，“告”表示传达、告知，而“词”则指言辞、语言。告词的意思是通过语言的方式向他人传达某种信息、意见或建议。
- 使用场景
- 告词通常用于形容人们以书信、演讲、声明等方式向他人传达信息、表达意见或提出建议的情境。无论是在工作场所、学校还是日常生活中，我们都会用到告词来与他人交流和沟通。
- 故事起源
- 告词作为一个成语，其起源可以追溯到古代。在古代社会，人们没有现代通信工具的便利，因此他们需要通过书信、口信等方式来传达信息和意见。告词就是在这样的背景下逐渐形成并被广泛使用的。
- 词语结构
- 告词的结构比较简单，由两个字组成，没有特定的词序。
- 例句
- 1. 他写了一封告词给老板，表达了自己的辞职意愿。2. 学生们用告词向校长提出了改善校园环境的建议。
- 记忆技巧
- 可以通过以下方法帮助记忆告词:1. 制作卡片:在一张卡片上写上“告词”，另一张卡片上写上该成语的含义和用法。然后将两张卡片放在一起，反复复习记忆。2. 联想记忆:将告词与你熟悉的场景或人物进行联想，将其形象化，有助于记忆。
- 延伸学习
- 可以进一步学习与告词相关的成语和词语，例如:“告知”、“告别”、“告诫”等。这些词语都与告词有关，可以帮助你更好地理解和运用告词。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我写了一封告词给老师，告诉她我生病不能去上学了。2. 初中生:我用告词向班主任请假，因为我要参加一个比赛。3. 高中生:我写了一篇告词给校长，表达了我对学校图书馆改进的建议。希望这个关于“告词”的学习指南能帮助你更好地理解和运用这个词语！